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山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院為原山東醫(yī)科大學(xué)的主體部分，是我國最早建立的醫(yī)學(xué)院校之一，其悠久的歷史可追溯至創(chuàng)辦于1911年的齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1952年由齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院、山東省立醫(yī)學(xué)院、華東白求恩醫(yī)學(xué)院合并成立山東醫(yī)學(xué)院。1985年山東醫(yī)學(xué)院更名為山東醫(yī)科大學(xué)。2000年7月，山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)合并組建為新的山東大學(xué)后，由原山東醫(yī)科大學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院和臨床醫(yī)學(xué)部組建成現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)院。近百年來，醫(yī)學(xué)院為我國培養(yǎng)了3萬余名優(yōu)秀人才，匯聚了一大批享譽(yù)國內(nèi)外的著名專家學(xué)者，如江清教授、尤家駿教授、趙常林教授、蘭錫純教授、孫鴻泉教授、宮乃泉教授、周廷沖院士、黃翠芬院士、張匯泉教授、李纘文教授、蘇應(yīng)寬教授、洪濤院士、張運(yùn)院士和謝立信院士等，他們分別是我國醫(yī)學(xué)各有關(guān)學(xué)科的奠基人和開拓者之一。
醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有27個基礎(chǔ)與臨床學(xué)科研究所、13個教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、2所附屬醫(yī)院、5所教學(xué)醫(yī)院和7所實(shí)習(xí)醫(yī)院。現(xiàn)擁有基礎(chǔ)和臨床教師934人，其中教授335人。教師中有中國工程院院士1人、教育部“長江學(xué)者獎勵計(jì)劃”特聘教授1人、國家杰出青年基金獲得者1人、國家“百千萬人才工程”第一、二層次入選者2人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者1人、山東省“泰山學(xué)者”建設(shè)工程特聘教授1人、全國百篇優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)教師1人、山東省教學(xué)名師1人、博士生導(dǎo)師148人、碩士生導(dǎo)師589人。
醫(yī)學(xué)院十分重視學(xué)科建設(shè)，現(xiàn)有4個部省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（實(shí)驗(yàn)畸形學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、心血管重構(gòu)與功能研究教育部與衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、耳鼻喉科學(xué)衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和血液病學(xué)國家中醫(yī)藥管理局與山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、3個省級重點(diǎn)學(xué)科（人體解剖與組織胚胎學(xué)、內(nèi)科學(xué)和婦產(chǎn)科學(xué)）、26個山東省醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)重點(diǎn)學(xué)科（實(shí)驗(yàn)室）。目前有臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)2個博士后科研流動站，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，20個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，29個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
人才培養(yǎng)始終是醫(yī)學(xué)院的中心工作。學(xué)院一直開設(shè)有五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，1979年始開設(shè)六年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（英語醫(yī)學(xué)），1988年成為首批試辦七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校之一，2002年增設(shè)六年制醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)（英語影像），現(xiàn)有全日制在校本科生2393人（其中七年制學(xué)生1221人），年招生量控制在400人左右�，F(xiàn)有在讀博士研究生559人、碩士研究生1290人，年招生量在610人左右。2002年起，開展了英語醫(yī)學(xué)留學(xué)生教育，現(xiàn)有留學(xué)生182人。醫(yī)學(xué)院不僅承擔(dān)著本院學(xué)生的基礎(chǔ)課及臨床課的教學(xué)任務(wù)，而且還承擔(dān)著口腔醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、護(hù)理學(xué)院和藥學(xué)院等學(xué)院各類學(xué)生的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床課的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)工作量占整個醫(yī)學(xué)類的67%。為順應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，實(shí)施了面向二十一世紀(jì)教學(xué)改革，教學(xué)設(shè)施不斷完善，教學(xué)質(zhì)量日益提高。近5年來，醫(yī)學(xué)院取得國家級教學(xué)成果獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎8項(xiàng)，主編衛(wèi)生部和教育部全國規(guī)劃教材13部。
近5年來，醫(yī)學(xué)院承擔(dān)國家“973”、“863”計(jì)劃、國家重點(diǎn)科技攻關(guān)、國家杰出青年基金和國家自然科學(xué)基金等各類科研項(xiàng)目783項(xiàng)，取得國家和部省級科技獎勵169項(xiàng)，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文近7000篇，其中一些論文發(fā)表在Nature Genetics、Cell和Blood等國際著名雜志上。科研工作良好的發(fā)展勢頭，為醫(yī)學(xué)院由教學(xué)科研型學(xué)院向研究型學(xué)院的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ)。
加強(qiáng)國際合作與交流，醫(yī)學(xué)院先后與美國肯塔基大學(xué)醫(yī)學(xué)院、美國猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)院、澳大利亞昆士蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)院、悉尼大學(xué)醫(yī)學(xué)院、日本和歌山醫(yī)科大學(xué)、美國賓夕法尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院、瑞典卡洛林斯卡醫(yī)學(xué)院、美國貝勒醫(yī)學(xué)院和荷蘭萊頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院等開展了技術(shù)合作、學(xué)術(shù)交流、課題協(xié)作與學(xué)者互訪。
在新世紀(jì)的征途上，山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院將繼往開來，奮發(fā)進(jìn)取，秉承齊魯大學(xué)務(wù)實(shí)求真的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)白求恩無私奉獻(xiàn)的革命精神，依托山東大學(xué)綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，為早日建成國內(nèi)一流和國際知名的高水平研究型醫(yī)學(xué)院而不懈努力。
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