青島大學關于臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)及管理的暫行規(guī)定

青島大學關于臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生

培養(yǎng)及管理的暫行規(guī)定

青大學位字[2004]15號

    根據國務院學位委員會《臨床醫(yī)學專業(yè)學位試行辦法》[學位(1998)6號]的有關規(guī)定，為進一步做好臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)和學位授予工作，確保培養(yǎng)質量，特制定本暫行規(guī)定。

    一、培養(yǎng)目標

    臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位是以臨床實際工作能力的訓練為主，培養(yǎng)臨床高層次專門人才為目的。具體要求是：

    (一)擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，團結協作，身體健康，愿為我國現代化建設和臨床醫(yī)學事業(yè)而獻身；

    (二)具有較強的臨床分析和思維能力，能獨立處理本學科(指二級學科，內科與外科分別不少于3 個三級學科)領域內的常見病，能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導，達到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》中規(guī)定第一階段培訓結束時要求的臨床工作水平；

    (三)掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專業(yè)知識；

    (四)能結合臨床實際，學習并掌握臨床科學研究的基本方法，完成一篇學位論文并通過答辯；

    (五)掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。

二、申請資格

(一)具有研究生學籍的在校研究生申請臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位

    參加全國統一的碩士研究生入學考試取得研究生學籍的在校研究生，按照臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)途徑完成課程學習和臨床技能訓練并通過中期篩選考核，在導師指導下完成學位論文，經臨床能力考核和學位論文答辯通過后，可申請臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。

    為了保證臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)質量，在臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位試點期間，一般先在已經取得臨床醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的研究生中試行。

    (二)在職臨床醫(yī)師申請臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位

    1.申請人獲得醫(yī)學學士學位后，在本學科從事臨床醫(yī)療工作三年以上，完成二級學科臨床能力訓練，結束住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一階段并通過考核；

    2.申請人必須是我校正式注冊的研究生課程進修班的學員，已按要求修完規(guī)定的課程并取得相應的學分；

    3.申請人須通過在職人員以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位外國語水平全國統一考試；

    4.申請人須填寫《青島大學以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位登記表》一式二份，并提供以下材料：

    (1)醫(yī)學學士學位證書原件及復印件各一份；

    (2)所在單位推薦意見(包括思想政治表現、工作成績、臨床工作能力、理論基礎和專業(yè)知識等)；

    (3)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一階段考核成績；

    (4)青島大學碩士研究生課程進修班學員學習成績單；

    (5)在職人員以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位外國語水平全國統一考試合格證書；

    (6)二位具有臨床醫(yī)學副教授或副主任醫(yī)師以上職稱專家的推薦書，其中一位應是本校的臨床醫(yī)學碩士研究生指導教師。

    5.申請人應在導師所在的學科、專業(yè)，在導師的指導下從事不少于六個月的臨床工作，以考核其臨床工作能力，在導師指導下完成學位論文,并由導師提出是否同意申請學位的意見。

    三、培養(yǎng)年限和時間安排

    臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)年限一般為三年。其中用于集中學習課程的時間為半年，用于臨床專業(yè)學習、技能訓練(含導師所在專業(yè))、資料收集及文獻綜述的時間為一年半，用于三級學科定向培養(yǎng)、撰寫論文的時間為一年。

    四、培養(yǎng)計劃

    臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生入學后，指導小組應根據本暫行規(guī)定的要求，結合每個研究生的具體情況制定培養(yǎng)計劃，包括課程學習、臨床技能訓練、教學實踐、中期篩選和學位論文工作。經所在學科負責人及導師所在醫(yī)院主管部門簽署意見后，于開學后兩周內報研究生處。

    (一)課程要求

    臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生必須修滿5—6門學位課程，包括英語(含專業(yè)英語)、政治理論、醫(yī)學統計學或其他學位課程、基礎理論課和專業(yè)課。根據課題研究的需要適當學習一些反映國內外先進水平的指定選修課(1—2門)和自選課�？倢W分要求25學分。

    1.英語(公共必修課)：能比較熟練地閱讀本專業(yè)的英文資料。教學分語言基礎和專業(yè)兩部分。語言基礎部分以開課的方式進行訓練，主要進行快速閱讀、聽、說和寫作方面的訓練。要求在入學后第一學期完成。

    2.政治理論課(公共必修課：含自然辯證法、科學社會主義理論與實踐)：由學校統一組織上課或輔導，在第一學期末按規(guī)定進行考試。

    3.醫(yī)學統計學：在第一學期授課，學習結束后進行考試。

    4.基礎理論課：要求1—2門，由導師根據研究生的研究方向，確定學習課程。第一學期與科研型研究生一起上課。確實無法完成的課程，由導師與有關授課教研室聯系，指定書籍，按該門課程教學大綱的要求，定出學習計劃，研究生自學，定期教學輔導，學習結束后由開課教研室出題考試。

    5.專業(yè)課及專業(yè)英語課：由所在學科負責，按照本學科制定的教學大綱的要求教學，學習結束后，由學科在中期篩選前組織統一考試。

    指定由研究生自學的課程，研究生本人必須制定自學計劃，經導師審查后，定期進行檢查，并嚴格執(zhí)行，以保證課程的學習質量。課程學習的要求，參照《青島大學關于研究生課程管理的暫行規(guī)定》執(zhí)行。

    (二)臨床技能訓練

    為了體現專業(yè)學位研究生在專業(yè)技能方面的特點，臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生，在培養(yǎng)中要把對研究生的臨床技能訓練作為重要環(huán)節(jié)來抓，碩士研究生的臨床技能訓練主要在二級學科范圍內進行專業(yè)輪轉，兼顧相關科室；臨床技能訓練實行科室領導負責與上級醫(yī)師集體指導相結合的方法，要求研究生掌握輪轉各�？频幕�本診斷、治療技術；熟練掌握本學科常見病、多發(fā)病的病因，發(fā)病機理，臨床表現，診斷和鑒別診斷，治療方法，門、急診處理，危重病人搶救，接診病人及病歷書寫等，并能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導。時間安排按個人培養(yǎng)計劃執(zhí)行。對曾在醫(yī)學院附屬醫(yī)院、省級醫(yī)院等臨床醫(yī)療水平較高的三級甲等醫(yī)院相應專業(yè)工作兩年以上的研究生，除研究生本人研究方向所屬的�？仆�，經本人申請、導師同意、�？瓶己诵〗M考核合格者，可以不安排該�？茖嵺`。

    臨床醫(yī)學研究生在輪科訓練時，應實行坐班制，并完成相應的工作量，參加門診、急診和專業(yè)門診的訓練，要如實做好《青島大學臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生臨床技能訓練與考核情況登記表》的登記工作，及時匯報學習情況，并于每一專科輪轉結束時將登記表交�？瓶己诵〗M審查并填寫考核意見。完不成規(guī)定工作量的研究生，不能參加考核。

    �？瓶己诵〗M由該科主任或副主任任組長，由該科的研究生導師、總住院醫(yī)師等三名以上業(yè)務骨干為成員組成，專科考核小組成員名單每年九月由學科提出，經所在醫(yī)院審查同意后，由主管部門報研究生處備案。�？瓶己说某煽冏鳛槠綍r成績的依據，供中期篩選時參考。

    臨床技能考核按衛(wèi)生部科教司、國務院學位辦公室印發(fā)的《臨床醫(yī)學專業(yè)學位臨床能力考核內容和要求》（衛(wèi)科教學發(fā)[1999]第119號和衛(wèi)科教教發(fā)[2000]75號）執(zhí)行。

    臨床技能訓練及考核情況填寫在《青島大學臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生臨床技能訓練與考核情況登記表》中。

    (三)教學實踐

    結合臨床各�？戚嗈D，在上級醫(yī)師帶領下，協助指導本科生臨床實習和臨床示教等，使研究生得到初步的臨床教學能力的訓練，時間為40—60學時，結束后由教研室寫出評語。

    (四)中期篩選

    研究生在修完規(guī)定的學位課程，在二級學科各專業(yè)的臨床輪轉結束，經考核成績合格后，按《青島大學關于對博士、碩士學位研究生實行中期篩選的暫行辦法》進行中期篩選，時間安排在研究生入學后第四學期十八周前完成�？己顺煽兒细裾撸�進入三級學科定向培養(yǎng)和學位論文工作階段；考核不合格者，可延長半年學習時間，進行補修，經重新考核合格者可進入論文工作階段，重新考核不合格者終止學習。

    五、考核與學位授予

    申請人必須通過學位課程考試、臨床能力考核和學位論文答辯，由校學位評定委員審核批準授予臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。

(一)學位課程考試

考試科目政治理論、英語、基礎理論課及專業(yè)課，總門數不少于5門。由學校在課程教學完成后統一組織考試。

    (二)臨床能力考核與學位論文答辯

    臨床醫(yī)學研究生和在職臨床醫(yī)師達到本細則中“申請資格”要求的，可申請進行臨床能力考核與學位論文答辯；臨床能力考核與學位論文答辯按學科、專業(yè)組成考核答辯委員會，考核答辯委員會由 3至5位具有臨床醫(yī)學副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家(其中臨床醫(yī)學碩士研究生導師不少于2名)組成。考核答辯委員會名單(包括2名論文評閱人)除學校另有規(guī)定(如實行盲評等)者外，一般由學科提出，由院學位評定委員會審批。

    臨床能力考核：主要考核申請人是否具有規(guī)范的臨床操作和獨立處理本學科常見病的能力。

    學位論文答辯：由考核答辯委員會以論文答辯的形式考核申請人的臨床科研能力。

    臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位論文的要求：

    1.學位論文可以是病歷分析報告或文獻綜述；

    2.學位論文應緊密結合臨床實際，以總結臨床實踐經驗為主；

3.學位論文應表明申請人已經掌握臨床科學研究的基本方法。

由學科根據本學科及申請者的具體情況，提出不低于此標準的具體要求，在學科的專業(yè)培養(yǎng)方案及研究生的個人培養(yǎng)計劃中寫明，原則上申請者的臨床工作時間越長，學位論文的要求應越高。

    申請參加臨床能力考核者，須提交本人的臨床工作總結。要對自己在學習期間的思想品德、綜合能力及表現、醫(yī)德醫(yī)風及醫(yī)療工作(包括收治的病種、診治的病例、手術或技術操作)、臨床教學等方面的情況進行全面認真的總結。總結字數在2000--3000 字左右，并打印(或復印)10份，經導師審閱簽字后交學科的研究生工作秘書審查。經審查符合條件并通過論文預答辯者，經學科負責人同意可向院學位評定委員會申請臨床能力考核；考核通過后可申請參加學位論文答辯。

    學位論文答辯的具體要求按照《青島大學學位授予工作細則》執(zhí)行。

    (三)學位授予

    臨床醫(yī)學研究生按本細則規(guī)定的培養(yǎng)途徑完成了課程學習、臨床技能訓練成績合格，通過了中期篩選和臨床能力考核及學位論文答辯，經院、校學位評定委員會審核同意，授予臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。

    在職臨床醫(yī)師通過了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一階段考核、以同等學力申請碩士學位外國語水平全國統一考試和學位課程考試并取得規(guī)定的學分，通過經臨床能力考核及學位論文答辯，按照《青島大學關于研究生課程進修班及授予以研究生畢業(yè)同等學力人員碩士學位的暫行規(guī)定》的要求，經院、校學位評定委員會審核同意，授予臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。

    六、經費與待遇

    (一)臨床醫(yī)學碩士研究生享受碩士生生活補助費，其教學經費由國家按碩士生標準撥款或通過委托培養(yǎng)、聯合培養(yǎng)以及自籌經費等途徑解決。所在醫(yī)院應根據研究生承擔臨床工作的情況，給予一定的生活補助。

    (二)在職臨床醫(yī)師參加課程學習、考試及申請學位所需的費用，參照《青島大學學位與研究生教育事業(yè)收費管理暫行辦法》執(zhí)行。其工資、福利待遇、各種生活補貼均由原單位支付。

    (三)臨床醫(yī)學研究生的休假制度，一般應與同年住院醫(yī)師相同，具體休假時間由所在學科或科室根據實際情況確定。

    七、青島大學臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位教育指導委員會負責對試點工作的協調和指導。

   八、本細則由研究生處負責解釋，自公布之日起執(zhí)行。原文件同時廢止。