第一節(jié) 總則
第一條 我校研究生培養(yǎng)工作根據(jù)《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》，結合我校實際進行。
第二條 凡是經(jīng)國務院學位委員會批準有學位授予權的學科，必須根據(jù)我�！吨朴喲芯可囵B(yǎng)方案的有關規(guī)定》和本細則要求，結合學科專業(yè)特點，制訂本學科研究生培養(yǎng)方案及研究生個人培養(yǎng)計劃。
第二節(jié) 博士學位研究生培養(yǎng)工作
第三條 攻讀博士學位研究生（以下簡稱博士生)的培養(yǎng)工作，必須堅持德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)適應我國社會義建設的高級科學技術專門人才。要求做到：
1．認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，自覺與黨中央保持一致；做到立志、修身、博學、報國；具有實事求是的科學態(tài)度、嚴謹?shù)目茖W學風、勇于進取的創(chuàng)新精神。
2．掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識；熟練掌握一門外國語；具有獨立從事科學研究和教學（臨床)工作的能力；在科學或專門技術上做出創(chuàng)造性的成果。
3．臨床醫(yī)學專業(yè)學位博士生應具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，具有嚴密的邏輯思維和較強的分析問題、解決問題的能力，熟練掌握本學科的臨床技能，能獨立處理本學科常見病、多發(fā)病及部分疑難病，能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導，達到《南方醫(yī)科大學臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓》中第二階段培訓要求的臨床工作水平（即初年資主治醫(yī)師水平)。
4．具有健康的體魄和良好的素質。
第四條 博士生培養(yǎng)分全日制教育和在職教育二種。全日制博士生實行彈性學制，學制為2—6年。
第五條 全日制博士生用于學位課程學習時間，一般不少于6個月，用于教學或臨床實踐時間不少于一個學期（可以兼職)。用于科學研究和撰寫學位論文時間原則上不少于一年半。
第六條 博士生培養(yǎng)采取理論學習和科研工作相結合，指導教師（或指導小組)指導和教研室（研究室、科室)集體培養(yǎng)相結合的辦法，充分發(fā)揮導師和研究生兩方面的積極性，師生合作、教學相長。鼓勵跨學科、跨學校和跨國際的聯(lián)合培養(yǎng)。
第七條 博士生入學后半年內(nèi)，由導師和指導小組根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案要求，結合博士生個人的實際情況制訂具體的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃應有明確的論文選題范圍，并對課程學習、研究實踐、考核方式、主要教材和參考書、文獻閱讀、學位論文等的具體要求及進度作出安排，報各培養(yǎng)單位教學管理部門批準，送研究生學院備案。
第八條 博士生學位課包括：馬列主義理論課，一門外國語，三門專業(yè)基礎課及專業(yè)課。
第九條 馬列主義理論課程學習要求掌握馬列主義基礎理論與實踐。在教研室指導下完成指定的學習內(nèi)容，通過理論考試或撰寫一篇理論聯(lián)系實際，具有相當水平的讀書報告或論文的方式進行考核。
第十條 外國語課程學習要求博士研究生具有熟練的閱讀能力，較好的寫譯能力和一定的聽說能力。能夠以第一外語為工具，熟練地進行本專業(yè)研究和學術交流。具體要求：
1．讀：能運用各項閱讀技能，熟練并正確理解難度較大、結構復雜的專業(yè)文獻。
2．寫、譯：較熟練地運用基本寫作技能，正確表達思想，無重大語法錯誤，基本符合英語表達習慣。
3．聽、說：能基本聽懂本專業(yè)的學術報告，并做簡要筆記。能進行一般性對話，基本上能表達自己的學術見解。
第十一條 專業(yè)基礎課和專業(yè)課主要是培養(yǎng)博士生在本研究方向所掌握專業(yè)知識的深度和本學科及相關學科基礎知識的廣度，以及從事創(chuàng)造性開展科學研究工作所應具備的能力。專業(yè)課的內(nèi)容、范圍、學習方式及時間安排，由導師按該學科專業(yè)課程的需要確定，學習結束后舉行考試。專業(yè)基礎課程采取自學與輔導相結合的方式進行，總學時不少于100學時，其考核由授課教研室組織，應在中期考核結束前完成。
第十二條 博士學位論文應表明作者具有獨立從事科研工作的能力；應在科學或專門技術做出創(chuàng)造性成果。博士生入學后首先應在導師指導下，明確科研方向，收集文獻資料，進行調研、確定研究課題。第一學年內(nèi)寫出學位論文選題報告，擬定論文題目，并在教研室（研究室、科室)作開題論證報告。在課題研究過程中，博士生應分階段在學術會議上報告科研或論文工作進展情況。
第十三條 博士論文應是一篇（或一組論文組成)系統(tǒng)完整的學術論文，在學位申請前，博士生的論文或研究成果應在專業(yè)刊物上發(fā)表。
第三節(jié) 攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)工作
第十四條 攻讀碩士學位研究生（以下簡稱碩士生)的培養(yǎng)工作，必須堅持德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)適應我國社會義建設的高級科學技術專門人才。要求做到：
1．認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，自覺與黨中央保持一致；做到立志、修身、博學、報國；具有實事求是的科學態(tài)度、嚴謹?shù)目茖W學風、勇于進取的創(chuàng)新精神。
2．必須掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識；具有從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作的能力；較熟練地運用第一外國語閱讀本專業(yè)書刊并撰寫學位論文摘要。
3．專業(yè)學位碩士生應具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，具有獨立處理本學科（指二級學科，內(nèi)科和外科分別不少于3個相關三級學科，以下同)領域內(nèi)的常見病、多發(fā)病的能力，達到《南方醫(yī)科大學臨床住院規(guī)范化培訓》中第一階段培訓要求的臨床工作水平（即高年資住院醫(yī)師水平)。
4．具有健康的體魄和良好的素質。
第十五條 碩士生培養(yǎng)分全日制教育和在職教育二種。全日制碩士生實行彈性學制，學制為2—5年。在職研究生從事學位論文研究時間一般不少于2年。
第十六條 科學型碩士生用于學位課程學習時間一般不少于1學年，用于教學或臨床實踐時間不少于一個學期（可以兼職)；專業(yè)學位碩士生用于學位課程學習時間一般不少于1學期，用于臨床實踐時間原則上不少于一年半。
第十七條 科學型碩士生第一學年主要是課程學習，研究生應按專業(yè)培養(yǎng)方案學習必修課和選修課，從第二學年開始進入科學研究階段。臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生應在第一學期完成必修課和選修課，從第二學期開始進入臨床實踐階段。專業(yè)課和專業(yè)基礎課的學習須在中期考核前完成。
第十八條 臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士生按照《南方醫(yī)科大學住院醫(yī)師規(guī)范化培訓》第一階段的要求，內(nèi)外科按三級學科輪轉，其他二級學科在本學科和相關學科輪轉，輪轉學科總數(shù)不得少于3個，并做好出科考核、填寫輪轉手冊。
第十九條 碩士生課程分必修課（學位課)和選修課。
第二十條 學位課程一般定為五至六門，即：馬列主義理論與實踐、外國語、醫(yī)學統(tǒng)計學或數(shù)理統(tǒng)計學以及專業(yè)基礎課1-2門、專業(yè)課1門。
第二十一條 選修課：在入學后一周內(nèi)，在導師指導下，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和研究方向，完成網(wǎng)上課程選修計劃，由研究生學院下達執(zhí)行。
第二十二條 科學型碩士生在規(guī)定學習年限內(nèi)必須累計學滿33個學分，專業(yè)學位碩士生在規(guī)定學習年限內(nèi)必須累計學滿23個學分。
第二十三條 理論課程教學原則上按每30學時為1學分計算。專業(yè)課程學分不超過5學分，專業(yè)基礎課學分不超過3學分。
第二十四條 學位課程考試成績70分為合格，其余課程考試成績60分為合格，考核成績合格者給予相應學分。學位課程考試不合格者，可以補考一次，但補考不得超過一門。選修課程必須參加考試，考試不及格且總學分未達到要求者，須重修或另選其它課程。
第二十五條 課程補考時間最遲在下一學期內(nèi)進行，命題人員由相關教研室負責。試題的難易程度和評分標準與上次考試要求保持一致。成績按實際分數(shù)記載。
