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現(xiàn)代教育管理
現(xiàn)代教育管理

編輯出版:現(xiàn)代教育管理雜志編輯部
主辦:遼寧教育研究院
出版周期:月刊出版地:遼寧省沈陽市
語種:中文  ISSN:1674-5485


《現(xiàn)代教育管理雜志》2008年12期目錄
  • 課程的時代狀況與問題

    郝德永;
  • 教育結(jié)果視角下的高等教育公平問題解析——以農(nóng)村弱勢群體家庭學(xué)生就業(yè)為

    卜樹春;吳偉;
  • 大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)實踐環(huán)境的可拓分析

    方耀楣;蔣帥;
  • 法人擬制說與實在說對我國大學(xué)法人制的啟示

    沈加君;
  • 轉(zhuǎn)制高校辦學(xué)理念的戰(zhàn)略選擇

    葛繼平;
  • 校長作為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變訴求及其策略

    朱桂琴;
  • 資源節(jié)約型和環(huán)境友好型大學(xué)建設(shè)的任務(wù)及措施

    朱現(xiàn)平;
  • 遼寧省普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地產(chǎn)生的背景、現(xiàn)狀與發(fā)展建議

    馬哲偉;馬驚鴻;
  • 成人高等教育發(fā)展策略研究

    陳世林;
  • 遼寧省農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)查報告

    于月萍;李潮海;
  • 我國課程與教師的關(guān)系研究述評

    韓淑萍;
  • 論農(nóng)村基礎(chǔ)教育課程改革的愿景

    王會亭;
  • 職業(yè)教育集團化辦學(xué)制度建設(shè)

    盧崇高;
  • 職業(yè)教育“訂單式”人才培養(yǎng)實施過程中資源整合研究

    王利;黃海珍;
  • 高職教師職業(yè)技能“剛性”培養(yǎng)機制的構(gòu)建

    徐建明;由建勛;
  • 高職院校各系教學(xué)效益的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析

    劉根厚;唐德善;
  • 示范高職院校的優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)

    翟斌;湯曉偉;
  • 我國大學(xué)選修制改革的回顧與分析

    李莉;
  • 基于項目小組的工程類畢業(yè)設(shè)計模式探索

    何小兵;文亞星;
  • 應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式改革的研究與實踐——以大連工業(yè)大學(xué)為例

    房學(xué)軍;馬鐵成;谷秀梅;李長吾;
  • 公共事業(yè)管理專業(yè)理論需求與實際需求的失衡及緩解

    王成家;
  • 國際化背景下的高等教育多元文化課程觀探析

    鄭倫仁;
  • 師范大學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠及相關(guān)因素分析

    張連云;
  • 實踐教學(xué)在高校法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 論文QQ81995535 與完善

    李秋月;曹延洶;
  • 論教學(xué)模式理論建構(gòu)的邏輯定位

    王茂;
  • 高等院校招聘教師的博弈分析

    徐慶;鄭垂勇;
  • 省部共建高校人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)存問題與發(fā)展路徑

    劉建德;田伏虎;孫剛成;
  • 論大學(xué)教師的文化底蘊

    張意忠;
  • 應(yīng)用型大學(xué)教師的勝任特征及培育途徑

    陶秋燕;張蕓;
  • 創(chuàng)新教師教育模式的思考

    劉興富;
  • 職初期英語教師培養(yǎng)的原則和策略

    于蘭;
  • OECD的人力資本觀、測量指標及啟示

    孫繼紅;楊曉江;岳松;
  • 美國公立多校園大學(xué)系統(tǒng)與州高等教育委員會關(guān)系探析

    高飛;
  • 美國推進《高等教育行動計劃》的措施及啟示

    侯威;
  • 觀念澄清:“自我設(shè)計”的思想嬗變

    李繼兵;潘柳燕;
  • 論高校的“適度消費”教育

    張海輝;
  • 當(dāng)代大學(xué)生價值觀的調(diào)查分析與引導(dǎo)校正

    董敏秋;周德芹;
  • 德育與大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育相結(jié)合的探索

    徐曉春;賈萬剛;
  • 《遼寧教育研究》2008年總目錄

  • 南京工程學(xué)院


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