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民族教育研究
民族教育研究

編輯出版:民族教育研究雜志編輯部
主辦:中央民族大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1001-7178


《民族教育研究雜志》2015年05期目錄
  • 中央民族大學(xué)生態(tài)與環(huán)境創(chuàng)新研究平臺(tái)

  • 新形勢下加強(qiáng)大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育的若干思考

    徐柏才 崔龍燕
  • 關(guān)于民族高等院校定位問題的研究

    閆建敏
  • 提升維吾爾族在校大學(xué)生跨文化溝通能力研究——基于“談判與溝通”課程互

    熱孜燕·瓦卡斯
  • 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下民族院校提升學(xué)生就業(yè)力途徑研究——基于調(diào)查問卷的分析

    溫英杰
  • 新疆高校面向留學(xué)生國際理解教育體系構(gòu)建及組織實(shí)施研究

    王靜
  • 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生的影響探析——以中央民族大學(xué)法學(xué)院為例

    楊莉萍
  • 住房條件與民族院校特色學(xué)科及人才建設(shè)的關(guān)系初探——以中央民族大學(xué)為例

    譚家健
  • 西藏高校大學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)狀況調(diào)查分析——以A高校為例

    黃秋霞 周軍
  • 內(nèi)地新疆高中班研究述評(píng)

    袁同凱 朱筱煦
  • 教育均衡視野下的武陵山片區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)研究

    劉艷芳 劉於清
  • 甘肅省肅南裕固族自治縣中小學(xué)教育信息化現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究

    索興梅
  • 民族地區(qū)幼兒教師的應(yīng)對(duì)方式及其對(duì)心理健康的影響——以海南黎族地區(qū)為例

    寧盛衛(wèi) 張慶林
  • 民國時(shí)期甘南的藏族文化發(fā)展活動(dòng)——以拉卜楞藏民文化促進(jìn)會(huì)為中心的考察

    蔣超 夏泉
  • 劉春先生民族教育實(shí)踐及其思想探微

    陸繼鋒 陳炳霞 吳明海
  • 抗戰(zhàn)時(shí)期回族知識(shí)分子的教育方略——基于報(bào)刊資料的考察

    凌富亞
  • 民族學(xué)校語文教學(xué)及雙語教育現(xiàn)狀實(shí)證及對(duì)策探析

    陳衛(wèi)亞
  • 民族文化傳承中的“傳統(tǒng)主義”及其超越——基于黎族傳統(tǒng)文化事象的分析

    段會(huì)冬
  • 跨語際翻譯與民族文化模因的有效復(fù)制——以《圖說中國傳統(tǒng)手工藝》的翻譯

    欣 姜怡
  •  論文QQ81995535 

    體制外守望:中國式“在家上學(xué)”的教育困境——基于北京R學(xué)堂的個(gè)案研究

    任杰慧
  • 緬甸撣邦東枝華文教育狀況及啟示

    喬翔 鄒麗冰
  • 從同化到多元:二戰(zhàn)后美國印第安人教育政策及其制度特征

    胡玉萍
  • 美國外語政策對(duì)我國外語規(guī)劃的啟示

    蘇琪
  • 歐洲雙語教師能力結(jié)構(gòu)解析

    王瑜 劉妍
  • 走向田野的民族教育政策研究——《中國少數(shù)民族教育政策研究叢書》評(píng)介

    歐陽常青
  • 敬告讀者


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