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科教文匯(上旬刊)
科教文匯(上旬刊)

編輯出版：科教文匯(上旬刊)雜志編輯部
主辦：安徽省老科技工作者協(xié)會;科教文匯雜志社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語種：中文　　ISSN：1672-7894


《科教文匯(上旬刊)雜志》2010年09期目錄

  • 普通高等學(xué)校對其獨立學(xué)院適度管理探析與實踐

    吳永橋;彭鵬;

  • 詩三首

    李虹;

  • 回望

    孔肖四;

  • 關(guān)于獨立學(xué)院優(yōu)勢與困境的思考

    羅婷婷;高軍;

  • 淺析中美高等教育之差異

    楊建國;

  • 高等教育基礎(chǔ)課程課堂教學(xué)中教師的角色研究

    許剛;丁丹平;

  • 機制創(chuàng)新 引領(lǐng)專業(yè)教師提高技能教學(xué)水平

    于凌云;

  • 淺論肯尼迪大學(xué)的師資建設(shè)對我國大學(xué)的啟示

    楊波;林磊;

  • 企業(yè)青年思想政治工作的幾點思考

    宋翠霞;陳衛(wèi)麗;

  • 芻議大學(xué)生誠信教育

    張潤晗;

  • 網(wǎng)絡(luò)時代高校學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究

    聶娜;

  • 國際化視野背景下加強“90后”大學(xué)生思政教育的思考

    丁秀嬌;

  • 動漫文化對藝術(shù)院校大學(xué)生思想政治教育工作的促進(jìn)作用

    林豐;

  • 我國教育評價發(fā)展綜述

    汪飛君;張韓芳;朱琳瑜;

  • 當(dāng)代我國大學(xué)專業(yè)設(shè)置存在的問題及改革策略

    周麗霞;

  • 基于Wiki的遠(yuǎn)程教育教師學(xué)習(xí)共同體的建構(gòu)

    姚貞;向冬梅;

  • 從教育對象特點透視成人教學(xué)管理

    陳國玲;

  • 提升榜樣教育在研究生培養(yǎng)質(zhì)量中有效性途徑的研究

    陶曉華;

  • 本科畢業(yè)論文改革新思路

    李雨峰;王玫黎;

  • 淺談如何提高大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)

    趙永平;

  • 提高高校文科學(xué)生自然科學(xué)素質(zhì)的方法初探

    楊海朋;楊林夢;陳雅姿;

  • 基地造就人才 市場彰顯活力

    姚曉平;

  • 大學(xué)生綜合測評系統(tǒng)應(yīng)用的問題及對策

    李哲謙;

  • 淺議黎錦熙的啟發(fā)式教學(xué)

    王丹鳳;

  • 香港中文大學(xué)雙語教學(xué)帶來的啟示

    曹雋;楊中華;

  • 淺談雙語教學(xué)應(yīng)注意的問題

    任國艷;郭金英;

  • 基于學(xué)科體系的雙語教學(xué)模式設(shè)想——以“國際金融”課程為例

    陳小蘊;

  • 淺議金融史教育對培養(yǎng)金融專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造能力的重要性

    葉棟梁;

  • 推進(jìn)研究性教學(xué)方法探討——以法學(xué)專業(yè)的教學(xué)為例

    黃學(xué)琴;

  • 管理學(xué)課程研究型教學(xué)滿意度調(diào)查及改進(jìn)研究

    盧小君;王麗麗;李鵬;

  • 工程管理專業(yè)課程體系構(gòu)建研究

    楊中宣;

  • 如何在Maya教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率

    張雨婷;

  • VB教學(xué)的探討與實踐

    朱春香;

  • 開展有效性教學(xué) 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

    王蓮招;

  • 情景教學(xué)在藥物檢驗實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用

    梁穎;蔡自由;

  • 基于師范教育的“植物組織培養(yǎng)技術(shù)”教學(xué)改革探究

    王麗霞;

  • 從細(xì)節(jié)里辯證評價晉文公

    方瓊英;

  • 淺析關(guān)羽的性格弱點

    李鑫;

  • 淺談文學(xué)藝術(shù)中的悲劇美

    鐘敏;

  • 談古典詩詞悲劇心理的時間審美

    楊相英;

  • 唐代神童詩初探

    章杜欣;

  • 奇崛冷艷的審美體驗——以形式主義批評理論分析李賀《秋來》一詩

    周靜秋;

  • 美人才子 合是相知——論柳永戀情詞中的才子佳人模式

    郭尚珍;

  • 試比較詩歌《倫敦》與《威斯敏斯特大橋上有感》

    張敬雙;

  • 從《哈里·波特》的獨創(chuàng)性看兒童文學(xué)創(chuàng)作

    吳慧娟;

  • 短暫的“聯(lián)姻”——蘇聯(lián)電影與中國電影

    崔佳萌;

  • 淺談數(shù)字影視的制作與編輯

    彭翔宇;

  • 突破與創(chuàng)新

    劉思慧;

  • 淺談改革創(chuàng)新條件下科技期刊的經(jīng)營

    曾文;

  • 保定樓盤名稱淺析

    陳陽;

  • 語文教育對語文能力的解釋度實證研究

    劉永華;閆克;

  • 論大學(xué)語文分科教學(xué)的必要性

    李玉蘭;

  • 探究式教學(xué)法在古代漢語教學(xué)中的運用

    莊素真;

  • 簡論漢語造詞法研究流變

    蔡靜;

  • 再談“功夫”與“工夫”

    郭紅;

  • 常用網(wǎng)絡(luò)編輯器的研究和改進(jìn)

    居先祥;

  • 新型饋電狀態(tài)傳感器的研究

    戴國鈞;

  • 探討學(xué)生學(xué)習(xí)無機化學(xué)的個性差異

    郭光玲;

  • 工科院校生物化學(xué)理論課教學(xué)方法的探討

    洪桂云;

  • UG理論與語言習(xí)得

    羅茜雯;

  • 應(yīng)用型本科院校“合格+特長”人才培養(yǎng)模式可行性研究——以英語專業(yè)為例

    張金寶;

  • 從英語專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀看獨立學(xué)院的發(fā)展

    李興華;王璨;

  • 英美文學(xué)作品在大學(xué)英語教學(xué)中的作用

    趙樂;

  • 也談大學(xué)英語課堂導(dǎo)入

    潘英;

  • 教改模式下建構(gòu)主義理論在大學(xué)英語課堂的探索性實踐

    趙元元;趙秋霞;

  • 淺談大學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

    于雪桐;

  • 大學(xué)英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)策略探討

    于潔;

  • 基于多媒體的任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)模式在綜合英語教學(xué)中的應(yīng)用

    周曉紅;

  • 專門用途英語在中外合作項目中的教學(xué)實踐

    徐筱秋;張薇;

  • 解析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語聽力學(xué)習(xí)

    丑遠(yuǎn)聞;

  • 對目前大學(xué)英語聽力材料的探索性研究

    秦丹鳳;羅茜;

  • 淺析語篇銜接理論與大學(xué)英語口語教學(xué)改革

    呂蓓蓓;

  • 英語委婉語構(gòu)成方式研究

    王卓群;

  • 淺談英語閱讀技巧

    羅永華;

  • 跨文化視野下“三評西湖十景”的英譯研究

    黃雁鑫;

  • 目的論視角下《牡丹亭》典故英譯的對比

    黃采蘋;

  • 《蝴蝶夢》(Rebecca)中身勢語的歸類及其翻譯

    莫錦利;

  • 普通高校本科階段應(yīng)用翻譯教學(xué)如何走出困境

    吳詠花;

  • 淺談法國商業(yè)應(yīng)用文的寫作特點

    黃昱;

  • 民間美術(shù)中的本原文化解讀

    張斌;

  • 淺談畬族山歌 論文QQ81995535 中假聲的運用

    何晶;

  • 淺析抽象雕塑與現(xiàn)代建筑的融合

    李韶輝;

  • 淺析日本平面設(shè)計特征

    姬暉;

  • 灌輸·互動·換位——關(guān)于三種藝術(shù)設(shè)計教育模式的探討

    許留軍;

  • 談教學(xué)中對中國畫創(chuàng)作的思考

    司杰;

  • 淺談綜合性大學(xué)音樂表演專業(yè)個性化教學(xué)模式的研究與實踐

    黃愛軍;何麗;

  • 提高環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的審美修養(yǎng)

    馬佳;

  • 我國U-17男子足球運動員非智力因素發(fā)展特征的研究

    張雁飛;席海龍;

  • 淺論美育在高校體育教學(xué)中的作用

    周紅梅;

  • 吳貽芳女子高等職業(yè)教育思想初探

    王林鋼;

  • 職業(yè)院校特色校園文化建設(shè)的探索

    朱新民;

  • 突出特色 加強高職院校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

    李春雨;

  • 論《弟子規(guī)》在高等職業(yè)院校的推廣

    陳霓;梁蕖;

  • 淺議高職學(xué)生職前角色認(rèn)知的建立

    吳海蕓;

  • 高職外語專業(yè)學(xué)生就業(yè)意識調(diào)研及分析

    宋天祥;

  • 高職教學(xué)原則與英語教改創(chuàng)新

    李俊梅;

  • 按需施教:新形勢下的高職英語教改嘗試

    羅君;

  • 《綱要》視角下高職英語形成性評價的實施和作用

    羅海燕;

  • 高職高專商務(wù)英語專業(yè)聽力教學(xué)探析

    蒲宏亮;

  • 淺析提高高職生英語口語的策略

    張琳琳;

  • 高等職業(yè)院校數(shù)學(xué)教育教學(xué)及改革探討

    李文靜;路允芳;

  • 高職財務(wù)管理專業(yè)課程設(shè)置分析

    蔡正權(quán);

  • 從進(jìn)化心理學(xué)角度透析女性與年長男性的婚姻

    韓璀璀;韓璨璨;彭麗艷;

  • 積極心理學(xué)對高校心理健康教育的啟示

    李颯;

  • 大學(xué)生參軍“熱”的“冷”思考——大學(xué)生新兵的心理培育

    姜杭;

  • 網(wǎng)游之癮 成于何處

    馬銳捷;李輝;

  • 大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的類型及對策分析

    王邦莉;雷崇華;

  • 提升基層村(居)黨組織學(xué)習(xí)力 筑牢馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨基礎(chǔ)

    顏志強;

  • 當(dāng)前高校畢業(yè)生黨員黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接出現(xiàn)的問題與對策研究

    王瑞;

  • 博學(xué) 慎思 明辨 篤行——淺析如何提高高校辦公室人員工作水平

    王眉;

  • 公路工程建設(shè)應(yīng)與路政管理同步進(jìn)行

    何文武;

  • 基于KPI的績效管理體系設(shè)計

    蘇義林;

  • 談圖書館員良好專業(yè)心理素質(zhì)的構(gòu)建

    劉二苓;

  • 圖書館初入人員基本素質(zhì)探微

    劉麗英;

  • 動力人格理論對大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的啟示——以江西藍(lán)天學(xué)院為例

    嚴(yán)秀娟;魏文穎;黃忠喜;

  • 大學(xué)生兼職現(xiàn)狀及分析

    李曉曄;

  • 淺談民辦高校生源減少的幾點應(yīng)對策略

    沈軍軍;

  • 淺析國家級教學(xué)成果獎申報片的制作

    范敏;

  • “中體西用”對中國現(xiàn)代化的現(xiàn)實意義

    李穎;

  • 我國發(fā)展低碳經(jīng)濟的對策研究

    李偉慶;

  • 青島開發(fā)區(qū)與浙江民營經(jīng)濟發(fā)展比較研究

    劉耀香;

  • 淺議刑事訴訟的程序性法律責(zé)任

    黃迎春;

  • 呂士民漫畫作品選

  • 中國政法大學(xué)二○一○年在職研究生安徽教學(xué)中心招生簡章

  • 撿回的記憶

    滋蕪;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
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