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科教文匯(下旬刊)
科教文匯(下旬刊)

編輯出版:科教文匯(下旬刊)雜志編輯部
主辦:安徽省老科技工作者協(xié)會;科教文匯雜志社
出版周期:月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文  ISSN:1672-7894


《科教文匯(下旬刊)雜志》2014年02期目錄
  • 我們的價值

  • 老樹新芽春來早

    馬亞偉
  • 教師在大學生網(wǎng)絡學習行為塑造中的作用研究

    端妮 陳國興 王冬
  • 應用型本科院校學風建設長效機制構(gòu)建策略研究

    張蓉
  • 城鄉(xiāng)初中生學習策略差異與學習成績關(guān)系的研究——以云南省城鄉(xiāng)兩所中學為

    余亭蓉 李舒
  • 青年大學生正能量核心價值體系的實驗研究

    張玉中
  • 微信與高校思想政治教育

    王妍力
  • 網(wǎng)絡發(fā)展視閾下思想政治教育話語創(chuàng)新研究

    董曉鳳
  • 話語主體多元化與德育話語權(quán)碎片化

    海龍
  • 論班杜拉社會學習道德教育理論的德育價值

    周晶
  • 國內(nèi)外網(wǎng)絡環(huán)境下高校德育管理研究

    錢絲雨 陳夢蛟
  • 認知、情感、行為“三維一體”視域下的大學生共同理想教育研究

    李剛 李愷
  • 談談孔子的仁愛思想和當前人際和諧

    董鵬環(huán)
  • 當代大學生幸福觀教育研究

    劉剛 呂健
  • 尊重個性,立足“愛”的教育——積極探索對殘疾學生思想政治教育的新路子

    陳曉莉
  • 履行教師義務的探究

    李燕
  • 高職院校思想政治理論課“雙師型”教師隊伍應具備的素質(zhì)和能力

    麥達松
  • 淺談班主任工作應當練好基本功

    王金榮
  • 師生關(guān)系的教育功能探究

    賈姍姍
  • 簡述教師評價語言

    許潔
  • 基于合作學習理論的教師課堂教學設計能力以及發(fā) 論文QQ81995535 展策略

    謝文
  • 課程回歸生活:一種美好的愿景

    趙晶晶
  • 交互性電子教案的教學模式探索與實踐

    丁淑琴
  • 基于CDIO模式的課程成績評價體系建立和實踐

    蔣海青 柳青 馬志斌
  • 大學生學術(shù)活動創(chuàng)新與學術(shù)素質(zhì)的現(xiàn)實描述和前徑探析

    楊瑞
  • 推進大學生素質(zhì)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵問題研究

    劉兼唐 沈伯秀
  • 教育學原理發(fā)展需求及改革途徑探討

    胡翁
  • 開發(fā)現(xiàn)場教學 注重五個環(huán)節(jié)

    潘德金
  • 從語用歧義角度探析“和”、“或”

    錢秀蕓
  • 銜接理論應用于大學非英語專業(yè)英語閱讀的實證研究

    齊瑞敏 史向紅
  • 對科技英語翻譯的幾點感悟

    邢飛飛 楊永春
  • 音樂專業(yè)大學生社會實踐影響及研究

    娜莎
  • MATLAB在數(shù)學建模競賽中的應用研究

    李瓊
  • “有機合成原理”教學探討

    鄧杰 譚淑娟
  • 應用型本科院校生物工程專業(yè)“3+1”人才培養(yǎng)模式的探索

    樂薇 吳士筠 朱文婷 覃瑞
  • 高職生物制藥技術(shù)專業(yè)課程體系的構(gòu)建

    王海峰
  • 工程力學的互動啟發(fā)式教學法探討

    宮偉力 趙帥陽 彭巖巖
  • 面向卓越工程師的先進制造技術(shù)課程教學淺談

    晨 李郝林
  • “人因工程”教學改革探索與實踐

    曹詠 歐陽慶 毛小娟 凌立文
  • 模擬示波器的一體化教學探索

    林建謀
  • “中德中心項目”實施背景下車輛服務工程專業(yè)理論及實踐教學體系改革

    羅勇
  • “電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試”課程項目教學的改革與實踐

    吳麗娟
  • 航空航天院!跋到y(tǒng)辨識”課程的教學改革探討

    都延麗 喬兵
  • 基于探究式教學理論的“火災與爆炸災害控制”教學模式構(gòu)建研究

    易燦南 胡鴻 廖可兵 易玉枚
  • 鉗工教學模式探討

    劉繼為
  • 應用型人才培養(yǎng)的“果蔬貯藏與加工學”實踐教學模式的探討

    鐘南京 胡坤 高永清
  • 任務驅(qū)動教學法在飼料分析與檢測技術(shù)課程教學中的應用

    高巖
  • 基于開源技術(shù)的軟件工程課程體系改革探索

    杜興 龔偉
  • 大數(shù)據(jù)時代下軟件服務外包人才培養(yǎng)研究

    郭鑫
  • “數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”教學改革研究與實踐

    駱小紅 馬永紅
  • 淺談人文因素在腫瘤科護理中的應用

    魏丹
  • 高血壓患者的生活干預

    文靜
  • 糖尿病的護理

    鐘倩
  • “處方調(diào)劑及處方管理”說課

    張菊蓮
  • 工商管理重點專業(yè)群創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式的研究

    張莉
  • 布魯納課程評價觀及對學前教育評價啟示的思考

    王桂娟
  • 淺析幼兒教育小學化的原因及危害

    梁娟
  • 淺談具有引導力的教師對整合幼兒學習知識和技能的重要性

    潘宇彤
  • 開展分級閱讀 促進幼兒語言能力發(fā)展的研究

    余霞 劉懿
  • 探析幼兒園教學中如何合理運用多媒體技術(shù)進行輔助

    徐斐
  • 圖片類教具在幼兒園教學活動中的具體運用

    鐘文華
  • 幼兒園剪紙活動的評價原則探究

    孫希娟
  • 敦煌愿文疊詞研究與《漢語大詞典》的修訂

    林琰 周掌勝
  • 淺析遵義電網(wǎng)的配網(wǎng)自動化建設

    雪蓮
  • 基于溢油應急模擬系統(tǒng)的船舶防污實驗研究

    張連豐 王迪
  • 關(guān)于安徽皖南紫砂資源調(diào)查分析及工藝試驗探討

    楊鐸成
  • 普通高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討

    劉云朝
  • 籃球教學中產(chǎn)生損傷的原因及預防

    李港水
  • 普通高校體育舞蹈課程教學改革策略研究

    劉麗
  • 職業(yè)院校校園體育文化的建設研究

    海燕
  • 淺談在學校教育中“以體促美 以美育體”

    任淑慧
  • “體育、藝術(shù)2+1項目”實施初探

    張強
  • 少數(shù)民族中學體育教學現(xiàn)狀對學生體育素質(zhì)的影響初探

    崔京燦 沈勇軍 黃海順
  • 淺談拓展訓練在中學體育教學中的運用

    郗哲
  • 淺談信息技術(shù)在體育教學中的運用

    宋立君
  • 淺談中學體育教學中學生心理健康的培養(yǎng)

    李竹君
  • 對體育課程改革的現(xiàn)代化思考

    辛宏偉
  • 對小學體育的創(chuàng)新性教學探索思考

    錢曉蓉
  • 濱州市乒乓球俱樂部管理模式分析

    張國鵬
  • 澳大利亞職業(yè)教育對我國職業(yè)教育的啟示

    滕麗麗
  • 校企合作——職業(yè)教育的必經(jīng)之路

    鄭艷 楊旭輝
  • 學生社團:職校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的有效載體

    董晶晶
  • 用類比法探究圓錐曲線切線的性質(zhì)

    李偉強
  • 中職聾生英語教學生活化的嘗試

    潘正方
  • 張泉書畫作品選登

    張泉
  • 在中職政治教學中培養(yǎng)學生的德性

    林乙萍
  • 論中職機械專業(yè)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

    孫武
  • 提高中職生VB.net課堂有效性的教學方法

    張少暢
  • 問題引導教學法在中職遺傳學中的應用

    劉琨
  • 自主探究模式在財會試卷評講中的應用

    何小華
  • 網(wǎng)絡公開課的文獻綜述

    薛茜
  • 小組合作學習課堂教學模式問答

    姜新宏
  • 初中教師課堂提問策略研究

    劉一凡 黃亨奎
  • 以人為本,構(gòu)建和諧學!W學校管理的科學性和有效性

    韋忠躍
  • 淺談目前小學素質(zhì)教育存在的問題及解決對策

    張佰富
  • 從拔河比賽的挫折來談如何促進小學生健康成長

    趙亮
  • 淺析小學課程教育中學生個性的培養(yǎng)策略

    田美春
  • 有效教學反思之我見

    陳媛
  • 高中數(shù)學教學中學生問題意識培養(yǎng)研究

    梁振榮
  • 高中數(shù)學新課程中的向量教學研究

    傅心文
  • 中學數(shù)學新課程改革中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維

    林仕和
  • 數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的探討

    方育春
  • 數(shù)學課堂教學淺談

    楊景江
  • 從情感態(tài)度價值觀角度談小學數(shù)學高效課堂的構(gòu)筑

    萬飛 錢立凱 杜先存
  • 新理念下的數(shù)學交流——陶行知“生活教育”理論的實踐探索

    鄭敏
  • 提高小學數(shù)學教學效果的若干思考

    吳學赦
  • 化學課學習興趣的培養(yǎng)途徑

    李維林
  • 化學實驗教學改革探討

    寧麗
  • 淺談如何在初中化學教學中培養(yǎng)學生的學習興趣

    楊陽 孫尚梅
  • 新媒體技術(shù)下的中學生物互動式教學模式研究

    蘇璇
  • 一堂高中生物優(yōu)質(zhì)課的生成——以“生長素的生理作用”為例

    孫寶靜
  • 采用多種措施提高生物學教學的有效性

    趙志
  • “光合作用的過程”的教學設計

    孫梅
  • 淺談初中生物的學習興趣培養(yǎng)

    張曉梅
  • 淺析新課程下加強學生自主學習能力

    陳華軍
  • 在中學地理教學中如何上好地理課

    夏夢楠
  • 四川省不同地區(qū)科學教育現(xiàn)狀比較

    陳正興 尹鵬 黃嬌 胡霞
  • 高校學生基層黨組織踐行群眾路線研究

    王忠華 寧欣
  • 淺議新時期高校外事工作者的必備素質(zhì)

    張海波
  • 提高大學生自我管理時效性——以浙江大學大類培養(yǎng)模式為例

    邵欣
  • 大學生出現(xiàn)拜金主義的影響因素及對策分析

    張冀
  • 人本思想融入學前教育管理的新思考

    徐文
  • 高校圖書館館員困境及發(fā)展分析

    王勛榮
  • 當代大學生心理健康問題的研究進展

    張強
  • 良好寢室文化對大學生心理發(fā)展的作用

    米豆豆
  • 菏澤市中小學獨生子女心理健康現(xiàn)狀及教育對策

    石彩虹 趙玉英
  • 論人文關(guān)懷對高校就業(yè)困難生的意義

    丁祥勝
  • 醫(yī)學院校畢業(yè)生就業(yè)去向分析與對策探討

    薛素美
  • 淺談地理科學專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)的問題及對策

    瞿聰
  • 提高高職學生就業(yè)競爭力要點探討

    張于思 張體勇
  • 高職院校就業(yè)指導課程實施現(xiàn)狀及其對策

    程景玲
  • 關(guān)于地方政府對城市流浪群體救助行為的研究

    張洋
  • 高鐵時代的武漢城市交通服務優(yōu)化策略思考

    黃其新 朱明路
  • 對大學生“村官”的社會學思考——以功能主義的視角

    張薇 商闖
  • “雙十一”背景下電子商務企業(yè)的財務風險研究

    王中學 賴斌
  • 基于不同人群的美國心理健康服務研究

    呂晶紅
  • 發(fā)揮病案資料重要作用,加強病案資料管理工作

    裴佳祺
  • 關(guān)于服裝模特造型美的點滴思考

    馬佳玉
  • 《美術(shù)教育研究》征稿啟事

  • 《張泉畫集》品讀

    徐小莉
  • 封面人物簡介


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