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教育理論與實踐
教育理論與實踐

編輯出版：教育理論與實踐雜志編輯部
主辦：山西省教育科學研究所;山西省教育學會
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-633X


《教育理論與實踐雜志》1992年05期目錄

  • 在改革中前進的大同三中

  • 認真學習 總結經驗 提高水平

    張健;

  • 實現(xiàn)規(guī)模辦學 提高辦學效益——關于農村一般小學布局調整和學校建設問

    葛敬義;

  • 提高農村勞動者素質的一條重要途徑——將農村初中建成“一校多教”式綜合

    李進軍;馬玉宏;竇三馬;

  • 在普通中學開展職業(yè)指導教育勢在必行

    姚本先;何軍;

  • 山老區(qū)小學數(shù)學結構轉化教改實驗報告

    楊學仁;馬治林;

  • 提高掌握學習整體效果的初步探索

    顧森;魯錦伯;顧詠梅;

  • 當代西方學校德育發(fā)展與改革的基本趨向

    馮增俊;

  • 中學生社會實踐活動之德育實效性探討

    朱永祥;

  • 思想品德要從娃娃開始培養(yǎng)

    趙立法;

  • 1736名中學生心理衛(wèi)生問題調查研究

    顧援;

  • 試談行為矯正法在教育中的應用

    孫 論文QQ81995535 少平;

  • 課堂教學中非言語溝通對智力發(fā)展的促進淺析

    孔令軍;

  • 談談課堂教學提問的幾個問題

    王永龍;

  • 淺談高師教育見習的幾個問題

    李德龍;

  • 當代世界教育民主化發(fā)展趨向

    張崇善;

  • 布盧姆的新學生觀及其現(xiàn)實意義

    王有亮;

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