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教育評論

編輯出版：教育評論雜志編輯部
主辦：福建省教育科學(xué)研究所;省教育學(xué)會
出版周期：月刊出版地：福建省福州市
語種：中文　　ISSN：1004-1109

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《神州學(xué)人雜志》2008年04期

《教學(xué)與研究雜志》2015年03期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1988年10

《教育與職業(yè)雜志》2003年10期

《職教論壇雜志》1995年09期

《心理學(xué)探新雜志》1984年03期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2009年02期

《寫作(上旬刊)雜志》2011年21期

《教育評論雜志》2015年02期目錄

服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展辦學(xué)充滿生機活力——西華大學(xué)簡介
我國大學(xué)學(xué)術(shù)委員會制度的價值審視
唐世綱論文QQ81995535
高校辦學(xué)自主權(quán)——自由與限制之間
龍雪津
基于大學(xué)章程建設(shè)的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力研究
王麗坤
地方高校與地方文化互動發(fā)展存在的問題與機制構(gòu)建
顧永安
大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移促進區(qū)域經(jīng)濟增長的實證研究
談毅
服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)思路探析
楊從意
世界大學(xué)排名體系對中國高校管理的啟示
郭叢斌
現(xiàn)代大學(xué)制度視野下的高校治理結(jié)構(gòu)
潘虹
高等教育公平深層影響因素與實施策略分析
陸海棠
從管理到治理:大學(xué)運行機制優(yōu)化的必然路徑
速成李曉波
高校安全穩(wěn)定風(fēng)險評估機制建構(gòu)研究
何碰成
國內(nèi)外校企合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的模式研究
呂榮杰祁樂樂高記楊占昌
對教育學(xué)“學(xué)科立場”的重新審視
劉燕楠
工科院校人文素質(zhì)教育探析
曹文波
中國高等教育網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展探析
白耀琳胡朝舉
網(wǎng)絡(luò)宗教的影響及馬克思主義宗教觀對大學(xué)生核心價值觀的引領(lǐng)
陳國成
新媒體環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價值觀教育途徑的創(chuàng)新
朱琳張力
大學(xué)生社會主義核心價值觀教育路徑研究
肖金明陳為旭
新時期大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對
陳俊
高校美育對實現(xiàn)“立德樹人”的價值探析
王瀅
交往理論視角下導(dǎo)師與研究生和諧關(guān)系的構(gòu)建
孫群侯其鋒
兒童中心主義理論生命力的壓抑及其彰顯
楊穎慧
網(wǎng)絡(luò)輿情視域下大學(xué)生思想政治教育對策研究
孫偉
福斯特生態(tài)正義思想與高校生態(tài)正義思想教育
陳武
高校青年教師群體住房問題的成因、影響與對策分析
張潔趙翔宇
專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)研究
劉青
基于印象管理視角的研究生導(dǎo)師自我管理研究
朱小平
跨文化第三空間中外語教師語言能力轉(zhuǎn)變研究
丁曉蔚
海峽兩岸高等職業(yè)教育師資培養(yǎng)的比較與啟示
楊清
廣東高校思政課教師師德建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查分析
黃偉萍黃樂覽肖利才
基于心理契約理論的高校學(xué)生社團管理研究
鄔強
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的目標(biāo)體系及實現(xiàn)路徑
徐幼文
生活事件和應(yīng)對方式對初中生心理資本的影響
方必基劉彩霞方菁
論卓越工程師課外專業(yè)教育體系的構(gòu)建
吳春雷鄭秋梅張國平
愛國主義視域下的生態(tài)安全意識教育
李改姜學(xué)軍楊英霞
非英語專業(yè)大學(xué)生第二語言口語流利性發(fā)展的案例研究
周瑩
“診療式”主題教研的研究與實踐
呂映
高師綜合實踐活動課程中學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建與實踐
彭燕凌
哈佛大學(xué)通識教育實踐及其啟示
江海
“數(shù)字信號處理”課程教學(xué)改革實踐探索
羅忠亮
法律文書教學(xué)模式改革探索
王春麗
閩臺合作辦學(xué)的宏觀背景、運作形式與創(chuàng)新模式——以福建海峽旅游學(xué)院旅游
儲德平鄭耀星李泓沄
高校日本概況課程教學(xué)存在的問題及其對策
徐冬梅
福建高校突發(fā)事件應(yīng)急管理體系構(gòu)建探索
陳興明王珠龍王艷超
港澳臺地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展及其對祖國大陸的啟示
李建輝李智英
民族基礎(chǔ)教育功能發(fā)揮的現(xiàn)實障礙與優(yōu)化路徑
趙俊紅
臺灣中小學(xué)英語補救教學(xué)的解讀與思考
張劍徐永軍
維吾爾語言專業(yè)音像教學(xué)資源庫使用情況跟蹤調(diào)查與績效研究
劉韻華王煒凱麗比努爾·圖爾洪李慧慧
教育與城市化關(guān)系探析
林中威
西托夫斯基論生產(chǎn)本位教育及其超越
孫來成
民國大學(xué)農(nóng)科研究所的發(fā)展及其研究生教育特征
陳元
朱光潛的誦讀觀研究
袁玲麗
吳建峰作品
吳建峰

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展 辦學(xué)充滿生機活力——西華大學(xué)簡介

我國大學(xué)學(xué)術(shù)委員會制度的價值審視

高校辦學(xué)自主權(quán)——自由與限制之間

基于大學(xué)章程建設(shè)的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力研究

地方高校與地方文化互動發(fā)展存在的問題與機制構(gòu)建

大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移促進區(qū)域經(jīng)濟增長的實證研究

服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)思路探析

世界大學(xué)排名體系對中國高校管理的啟示

現(xiàn)代大學(xué)制度視野下的高校治理結(jié)構(gòu)

高等教育公平深層影響因素與實施策略分析

從管理到治理:大學(xué)運行機制優(yōu)化的必然路徑

高校安全穩(wěn)定風(fēng)險評估機制建構(gòu)研究

國內(nèi)外校企合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的模式研究

對教育學(xué)“學(xué)科立場”的重新審視

工科院校人文素質(zhì)教育探析

中國高等教育網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展探析

網(wǎng)絡(luò)宗教的影響及馬克思主義宗教觀對大學(xué)生核心價值觀的引領(lǐng)

新媒體環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價值觀教育途徑的創(chuàng)新

大學(xué)生社會主義核心價值觀教育路徑研究

新時期大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對

高校美育對實現(xiàn)“立德樹人”的價值探析

交往理論視角下導(dǎo)師與研究生和諧關(guān)系的構(gòu)建

兒童中心主義理論生命力的壓抑及其彰顯

網(wǎng)絡(luò)輿情視域下大學(xué)生思想政治教育對策研究

福斯特生態(tài)正義思想與高校生態(tài)正義思想教育

高校青年教師群體住房問題的成因、影響與對策分析

專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)研究

基于印象管理視角的研究生導(dǎo)師自我管理研究

跨文化第三空間中外語教師語言能力轉(zhuǎn)變研究

海峽兩岸高等職業(yè)教育師資培養(yǎng)的比較與啟示

廣東高校思政課教師師德建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查分析

基于心理契約理論的高校學(xué)生社團管理研究

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的目標(biāo)體系及實現(xiàn)路徑

生活事件和應(yīng)對方式對初中生心理資本的影響

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愛國主義視域下的生態(tài)安全意識教育

非英語專業(yè)大學(xué)生第二語言口語流利性發(fā)展的案例研究

“診療式”主題教研的研究與實踐

高師綜合實踐活動課程中學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建與實踐

哈佛大學(xué)通識教育實踐及其啟示

“數(shù)字信號處理”課程教學(xué)改革實踐探索

法律文書教學(xué)模式改革探索

閩臺合作辦學(xué)的宏觀背景、運作形式與創(chuàng)新模式——以福建海峽旅游學(xué)院旅游

高校日本概況課程教學(xué)存在的問題及其對策

福建高校突發(fā)事件應(yīng)急管理體系構(gòu)建探索

港澳臺地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展及其對祖國大陸的啟示

民族基礎(chǔ)教育功能發(fā)揮的現(xiàn)實障礙與優(yōu)化路徑

臺灣中小學(xué)英語補救教學(xué)的解讀與思考

維吾爾語言專業(yè)音像教學(xué)資源庫使用情況跟蹤調(diào)查與績效研究

教育與城市化關(guān)系探析

西托夫斯基論生產(chǎn)本位教育及其超越

民國大學(xué)農(nóng)科研究所的發(fā)展及其研究生教育特征

朱光潛的誦讀觀研究

吳建峰作品

服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展辦學(xué)充滿生機活力——西華大學(xué)簡介

高校青年教師群體住房問題的成因、影響與對策分析

閩臺合作辦學(xué)的宏觀背景、運作形式與創(chuàng)新模式——以福建海峽旅游學(xué)院旅游