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高教探索
高教探索

編輯出版：高教探索雜志編輯部
主辦：廣東省高等教育學會
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1673-9760


《高教探索雜志》2009年02期目錄

  • 重振啟蒙精神 招回大學之魂

    董健;

  • 再論高等教育外部性內(nèi)在化問題——與樂志強先生商榷

    張士杰;

  • 大學教師資源配置制度變革:基于配置主體的視角

    彭江;

  • 高校教師權利救濟制度及其完善的思考

    譚九生;

  • 我國博士生的學術職業(yè)選擇及影響因素

    張英麗;

  • 高校大規(guī)模擴招以來我國少數(shù)民族高等教育發(fā)展狀況分析

    譚敏;謝作栩;

  • 我國高校教育財政經(jīng)費“中部塌陷”現(xiàn)象研究

    張煒;

  • 服務型管理與高�！百|(zhì)保體系”的建構

    熊匡漢;

  • 論高教大眾化背景下地方重點高校的人才培養(yǎng)

    何秀成;

  • 我國第一輪本科教育評估反饋的有效性分析

    張慧潔;薛震;
  •  論文QQ81995535 

    專業(yè)認證制度的治理模式研究

    盧晶;尹貽林;

  • 高校最佳人力資源管理實踐實證研究——以中部六省高校為例

    邢周凌;周紹森;

  • “謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展——我為綱要獻計獻策”主題有獎征文啟事

  • 廣東高校中外合作辦學發(fā)展的現(xiàn)狀與對策研究

    李盛兵;王志強;

  • 柏林大學精神與特征之探析

    孔捷;

  • 美國高校教師薪酬影響因素分析

    賴亞曼;

  • 知識型歐洲:歐洲高等教育區(qū)改革述評

    姜勇;

  • 中國法學教育方式及其路徑選擇

    戴龍;

  • 論大學本科應用型新聞人才的培養(yǎng)

    王軍;范東升;

  • 我國高校通識教育的實踐類型與課程設置探討

    韋瑋;俞建偉;陸開宏;

  • 大學課堂教與學狀況的個案觀察報告

    彭杜宏;何敏;劉電芝;

  • 基于應用型人才培養(yǎng)的“情境—達標”式教學模式探索

    吳曉義;

  • 人本主義與大學課程的批判

    李朝暉;

  • 民國時期研究生教育的特點分析

    孫傲;鄭永安;

  • 平衡計分卡在我國博士后制度評估中的應用

    張斯虹;黃偉娥;

  • 兩所高校師生心理契約學生性別差異的實證研究

    曹威麟;諸葛相麗;郭江平;

  • 大學生擇業(yè)效能及其應對方式的研究

    譚榮波;唐鵬;

  • 國家助學貸款信用評分模型的構建及運用研究——以廣東商學院為例

    林莉;

  • 高職院校“學生評教”指標體系內(nèi)容的設計

    高守雷;

  • 利用moodle平臺完善教育實習環(huán)境中的實習評價

    沈莉;陳煒;

  • 華南理工大學繼續(xù)教育學院


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