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高等工程教育研究

編輯出版：高等工程教育研究雜志編輯部
主辦：華中科技大學;中國工程院教育委員會;中國高等工程教育研究會;全國重點理工大學教學改革協(xié)作組
出版周期：雙月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1001-4233

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《中國遠程教育雜志》1985年04期

《中國職業(yè)技術教育雜志》2011年09期

《高等工程教育研究雜志》2013年02期目錄

關于現代工程教育的幾個認識問題的討論
余壽文
行業(yè)型大學:新建本科院校的類型選擇
李茂國傅大友朱林生陸正林
從能力大綱到集成化課程體系設計的CDIO 論文QQ81995535 模式——北京交通大學創(chuàng)新教育
查建中徐文勝顧學雍朱曉敏陸一平鄂明成
聲明
卓越工程師培養(yǎng)的質量保障(下)
林健
高等工程教育發(fā)展趨勢分析與國際化辦學探索
于黎明殷傳濤陳輝王樂梅張澎薩日娜
高層次工程人才聯合培養(yǎng)的兩個國際案例
章麗萍朱凌李晨陳子辰
基于C&P-CDIO模式的電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)
何朝陽曹祁杜樹旺張英杰
依托產業(yè)技術創(chuàng)新聯盟培養(yǎng)工程科技人才
周歡懷劉華彥艾寧
“卓越計劃”中的學生因素分析
秦磊華王小蘭
分布式學習工作流:融合信息技術與實體校園的操作系統(tǒng)
顧學雍王德宇周碩彥楊富方盧達溶
社會對高等工程教育課程改革的訴求研究——基于工業(yè)界企業(yè)雇主的調查
崔軍汪霞
人力資本、高等教育與區(qū)域經濟增長——基于廣東省的實證分析
許長青
高�？蒲袆�(chuàng)新團隊建設:困境與突圍
黃宇李戰(zhàn)國馮愛明
美國工程師制度百年發(fā)展史及啟示
蔣石梅王金芳王玲
美國工程教育演進史初探
葉民葉偉巍
美國博士生職業(yè)發(fā)展服務創(chuàng)新:以密歇根州立大學為例
劉帆
美國高等學校服務—學習:內涵、模式及原則
高振強
歐美發(fā)達國家創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展新動向
羅志敏夏人青
美國院校研究的過去、現在和未來——基于高等教育發(fā)展的視角
常桐善
跨學科研究發(fā)展的體系構建
陳艾華鄒曉東陳嬋
應用型法律人才培養(yǎng)模式探索
袁繼紅徐何生
服務于產業(yè)發(fā)展能力提升的實踐育人教學體系
王向紅田啟明
高職院校教育創(chuàng)新能力提升機制探究
陳小燕
深化合作教育基地建設優(yōu)化高職院校人才培養(yǎng)
陳江偉
基于“前店后�！钡哪芰Ρ疚桓呗毥逃�
樓錫銀
基于情境認知理論的工科生企業(yè)實習現狀研究
劉兆青陳敏
將批判性思維引入國際化課程,培養(yǎng)創(chuàng)新型工程師
董毓劉玉
蘇州科技學院
寧波大紅鷹學院

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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依托產業(yè)技術創(chuàng)新聯盟培養(yǎng)工程科技人才

“卓越計劃”中的學生因素分析

分布式學習工作流:融合信息技術與實體校園的操作系統(tǒng)

社會對高等工程教育課程改革的訴求研究——基于工業(yè)界企業(yè)雇主的調查

人力資本、高等教育與區(qū)域經濟增長——基于廣東省的實證分析

高�？蒲袆�(chuàng)新團隊建設:困境與突圍

美國工程師制度百年發(fā)展史及啟示

美國工程教育演進史初探

美國博士生職業(yè)發(fā)展服務創(chuàng)新:以密歇根州立大學為例

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美國院校研究的過去、現在和未來——基于高等教育發(fā)展的視角

跨學科研究發(fā)展的體系構建

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服務于產業(yè)發(fā)展能力提升的實踐育人教學體系

高職院校教育創(chuàng)新能力提升機制探究

深化合作教育基地建設 優(yōu)化高職院校人才培養(yǎng)

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