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學生之友(最作文)

編輯出版：學生之友(最作文)雜志編輯部
主辦：哈爾濱市教育研究院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1002-2023

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《江淮論壇雜志》2011年01期

《植物保護雜志》2015年03期

《新東方英語(中學生)雜志》2011年07

《數(shù)學雜志雜志》2011年03期

《初中生之友雜志》2015年18期

《學生之友(最作文)雜志》2011年06期目錄

讓作文充滿生活的陽光
林穗群;
探究中考試題的變化及其對初中歷史教學的啟示
吳秋亞;
對初中物理探究實驗教學的思考
周長青;
新課程改革中高三化學的高效課堂教學
林海生;
中學物理探究式實驗教學模式
王春陽;
新課改下如何引導學生“自主探索”
史顯友;
小議中學物理中的探究式教學
施衛(wèi);
新課程背景下化學有效教學初探
劉全明;
淺析新課程下歷史有效教學的思考
李京華;
初中地理實踐教學探析
黃東嵐;
芻議初中文言文教學心得
姜永志;
關(guān)于初中歷史學科課前導入的新探
蔣國化;
初中物理探究式教學的實施
管立強;
創(chuàng)新教學理念提升初中政治教學成效
崔合鳳;
物理教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)淺析
陳一民;
新課改視野下的中學文言文教學摭談
艾剛;
談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞴芾淼乃囆g(shù)性
周玉芹;趙培泉;
對文言文教學的一點思考
張曉青;
淺談新課改下歷史教師角色的轉(zhuǎn)變
姚永生;
立足于“審” 綜合于“解”
姚紅林;
如何構(gòu)建和諧班級體
姜聲飛;
淺談多媒體手段在歷史教學中的應用
姜恩娜;
淺析“學生說課教學法”
熊高云;
找準突破點有效提升初中地理教學成效——對初中地理“五步教學法”的
史愛俠;
淺議新時期中學班主任工作應具備的“三多”“三少”
劉樂宏;
中學政治教學中學生幾種能力的培養(yǎng)
廖洲華;
七年級新生心理特點及適應性教育
黃成武;
如何提高教師的信息素養(yǎng)
顧明;
淺析初中科學實施輕負高質(zhì)教學策略
王祖?zhèn)b;
讀思結(jié)合論文QQ81995535 ,讓學生感受文章的內(nèi)在美
楊帆;
芻議新時期合格語文教師的素養(yǎng)
高長坤;
于毫末中尋覓
陳雪芬;
淺談?wù)Z文教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
陳松嶺;
淺談如何培養(yǎng)學生的語文自學能力
李從慶;
語文教學中教師魅力語言的生成
劉愛華;李竹根;
淺談多媒體技術(shù)在農(nóng)村中學語文教學中的應用
蔣忠貴;
淺談數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
黃治彩;
中學數(shù)學探究式學習淺析
廖菁煬;
淺析初中數(shù)學教學常規(guī)中備課追求的目標
吳志偉;
新課導入——初中數(shù)學課堂的引擎
司旭波;
中學數(shù)學“猜想”教學探討
劉延平;
論初中數(shù)學教學中的創(chuàng)新思考
項振華;
注重概念教學,提高初中數(shù)學教學成績
皇治軍;
轉(zhuǎn)變教學方式提升教學效能——新課程下初中數(shù)學有效性教學策略運用芻
曹素燕;
淺談初中數(shù)學教學中思想教育的嘗試
陸劍雪;
淺談關(guān)愛留守兒童
趙波;
開卷考試下的初中政治教學對策
鐘智敏;
淺談新課標下初中信息技術(shù)有效性教學策略的運用
張茂強;
開卷考試下的中學歷史教學策略
楊德飄;
淺談多媒體在詩歌教學中的應用
徐學東;
情感教育在英語教學中的運用
王友紅;
淺談思想品德教學中的三維目標的有效實施
胡開喜;
初中英語課堂教學的有效性初探
林友堅;
簡析背誦在中學英語教學中的應用
李莉萍;
優(yōu)化初中英語任務(wù)型閱讀教學的做法
黃立新;
初中英語練習的“三化”
胡芳;
英語教學中課堂氣氛與教學效果
何文琴;
淺談初中英語的有效閱讀教學
茆宜鳳;
簡論當前幼兒教育中的問題及對策
郝麗紅;
走進音樂的殿堂,傾聽心靈的歌聲
袁江;
探討體育課中學生學習積極性的提高
于麗燕;
略談音準教學的感受
于祥宗;
淺談體育教學中的競爭與合作
陶開偉;
淺議中學生美術(shù)欣賞能力的培養(yǎng)
劉金林;
“快樂體育”——沙包的多種活動
劉海濤;
優(yōu)化美術(shù)教學方法放大美術(shù)學習效應
金紅琴;
新課程標準下體育教學的德育教育
黃菊娣;
培養(yǎng)中學生體育課的興趣
傅強;

讓作文充滿生活的陽光

探究中考試題的變化及其對初中歷史教學的啟示

對初中物理探究實驗教學的思考

新課程改革中高三化學的高效課堂教學

中學物理探究式實驗教學模式

新課改下如何引導學生“自主探索”

小議中學物理中的探究式教學

新課程背景下化學有效教學初探

淺析新課程下歷史有效教學的思考

初中地理實踐教學探析

芻議初中文言文教學心得

關(guān)于初中歷史學科課前導入的新探

初中物理探究式教學的實施

創(chuàng)新教學理念 提升初中政治教學成效

物理教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)淺析

新課改視野下的中學文言文教學摭談

談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞴芾淼乃囆g(shù)性

對文言文教學的一點思考

淺談新課改下歷史教師角色的轉(zhuǎn)變

立足于“審” 綜合于“解”

如何構(gòu)建和諧班級體

淺談多媒體手段在歷史教學中的應用

淺析“學生說課教學法”

找準突破點 有效提升初中地理教學成效——對初中地理“五步教學法”的

淺議新時期中學班主任工作應具備的“三多”“三少”

中學政治教學中學生幾種能力的培養(yǎng)

七年級新生心理特點及適應性教育

如何提高教師的信息素養(yǎng)

淺析初中科學實施輕負高質(zhì)教學策略

讀思結(jié)合 論文QQ81995535 ,讓學生感受文章的內(nèi)在美

芻議新時期合格語文教師的素養(yǎng)

于毫末中尋覓

淺談?wù)Z文教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

淺談如何培養(yǎng)學生的語文自學能力

語文教學中教師魅力語言的生成

淺談多媒體技術(shù)在農(nóng)村中學語文教學中的應用

淺談數(shù)學思維能力的培養(yǎng)

中學數(shù)學探究式學習淺析

淺析初中數(shù)學教學常規(guī)中備課追求的目標

新課導入——初中數(shù)學課堂的引擎

中學數(shù)學“猜想”教學探討

論初中數(shù)學教學中的創(chuàng)新思考

注重概念教學,提高初中數(shù)學教學成績

轉(zhuǎn)變教學方式 提升教學效能——新課程下初中數(shù)學有效性教學策略運用芻

淺談初中數(shù)學教學中思想教育的嘗試

淺談關(guān)愛留守兒童

開卷考試下的初中政治教學對策

淺談新課標下初中信息技術(shù)有效性教學策略的運用

開卷考試下的中學歷史教學策略

淺談多媒體在詩歌教學中的應用

情感教育在英語教學中的運用

淺談思想品德教學中的三維目標的有效實施

初中英語課堂教學的有效性初探

簡析背誦在中學英語教學中的應用

優(yōu)化初中英語任務(wù)型閱讀教學的做法

初中英語練習的“三化”

英語教學中課堂氣氛與教學效果

淺談初中英語的有效閱讀教學

簡論當前幼兒教育中的問題及對策

走進音樂的殿堂,傾聽心靈的歌聲

探討體育課中學生學習積極性的提高

略談音準教學的感受

淺談體育教學中的競爭與合作

淺議中學生美術(shù)欣賞能力的培養(yǎng)

“快樂體育”——沙包的多種活動

優(yōu)化美術(shù)教學方法 放大美術(shù)學習效應

新課程標準下體育教學的德育教育

培養(yǎng)中學生體育課的興趣

創(chuàng)新教學理念提升初中政治教學成效

找準突破點有效提升初中地理教學成效——對初中地理“五步教學法”的

讀思結(jié)合論文QQ81995535 ,讓學生感受文章的內(nèi)在美

轉(zhuǎn)變教學方式提升教學效能——新課程下初中數(shù)學有效性教學策略運用芻

優(yōu)化美術(shù)教學方法放大美術(shù)學習效應