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中國(guó)農(nóng)村教育

編輯出版：中國(guó)農(nóng)村教育雜志編輯部
主辦：教育部城市與農(nóng)村教育綜合改革辦公室;中國(guó)職教學(xué)會(huì)農(nóng)村教育改革委員會(huì)
出版周期：月刊出版地：安徽省黃山市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：

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《世界教育信息雜志》2001年09期

《英語(yǔ)自學(xué)雜志》1996年09期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2013年03

《中國(guó)心理衛(wèi)生雜志雜志》2015年04期

《繼續(xù)教育雜志》1990年04期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1988年09

《中國(guó)健康心理學(xué)雜志雜志》2010年10

《中國(guó)農(nóng)村教育雜志》2007年06期目錄

在希望的田野上健康快樂(lè)成長(zhǎng)
廣東省高州農(nóng)校
農(nóng)村學(xué)生讀中職將全部享受?chē)?guó)家助學(xué)金資助
“十一五”教育要完成九大任務(wù)
教育部:今年?yáng)|西部中職聯(lián)合招生50萬(wàn)
多措并舉快速發(fā)展中等職教異彩紛呈
農(nóng)業(yè)職業(yè)教育要為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服好務(wù)
盧曉東;
涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的理念創(chuàng)新
崔志鈺;
抓好“四著” 創(chuàng)新新農(nóng)民培訓(xùn)
范曉林;
跨越發(fā)展中的茂名市中等職業(yè)教育
李照;
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn) 切實(shí)服務(wù)“三農(nóng)”
崔廣才;
打造粵西農(nóng)村職業(yè)教育的龍頭
讓職教之花開(kāi)遍南粵大地
甘肅城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的對(duì)策研究
許開(kāi)錄;張守潤(rùn);趙淑琴;
西部貧困地區(qū)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教師培訓(xùn)探討——常見(jiàn)心態(tài)、問(wèn)題與及其解決對(duì)策
吳蘭岸;曾璠;
立足實(shí)際開(kāi)拓創(chuàng)新扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革
彭國(guó)武;
策略護(hù)航模式創(chuàng)新——湖州市新時(shí)期農(nóng)民培訓(xùn)工作的實(shí)踐與研究
謝益榮;
農(nóng)村成人教育的演變與任務(wù)
宋光二;
引入多媒體教學(xué)改革提高計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量
陳文冠;
新形勢(shì)下農(nóng)民職工思想政治教育現(xiàn)狀及對(duì)策思考
邢華;
立足農(nóng)村實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)工作——農(nóng)村中小學(xué)教師現(xiàn)
張小華;
對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育的思考
達(dá)成奎;
全員參與共同關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生
秦建忠;
農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立的幾種教育思想
付廷錦;
論網(wǎng)絡(luò)思想道德建設(shè)
劉繼花;張建濤;
農(nóng)村學(xué)校學(xué)生思想品德教育應(yīng)聯(lián)系農(nóng)村生活
王化杰;
在綜合實(shí)踐中豐滿學(xué)生的生命歷程
梅娟;
如何在新形勢(shì)下搞好少先隊(duì)的勞動(dòng)教育
王興國(guó);
淺談新課程實(shí)施中應(yīng)正確處理的幾種關(guān)系
張國(guó)雄;
如何在初中生物教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
張建華;
體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維
黃蕾;
優(yōu)化師生關(guān)系創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境
王建國(guó);
奏響語(yǔ)文課的情感交響曲
竇清云;
新課程下對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思考及培養(yǎng)策略
錢(qián)志強(qiáng);
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職研究性教學(xué)的特點(diǎn)及策略
韓瑞功;
在信息技術(shù) 論文QQ81995535 教學(xué)環(huán)境下應(yīng)注重學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
胡宗民;
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的聽(tīng)與說(shuō)
王華;
改革物理教學(xué) 推進(jìn)素質(zhì)教育
李永敬;薛超;
在家庭中培養(yǎng)幼兒健全的人格
李忠奇;
“互動(dòng)式”教學(xué)在機(jī)電課堂中的探索與嘗試
毛新偉;
淺議中職語(yǔ)文教學(xué)中的心理期待效應(yīng)
張海洪;
試論英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)法指導(dǎo)
彭章琴;
職校生創(chuàng)業(yè)與研究性學(xué)習(xí)
盧建村;
高州市石鼓職業(yè)高級(jí)中學(xué)
茂名市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

在希望的田野上健康快樂(lè)成長(zhǎng)

廣東省高州農(nóng)校

農(nóng)村學(xué)生讀中職將全部享受?chē)?guó)家助學(xué)金資助

“十一五”教育要完成九大任務(wù)

教育部:今年?yáng)|西部中職聯(lián)合招生50萬(wàn)

多措并舉快速發(fā)展 中等職教異彩紛呈

農(nóng)業(yè)職業(yè)教育要為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服好務(wù)

涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的理念創(chuàng)新

抓好“四著” 創(chuàng)新新農(nóng)民培訓(xùn)

跨越發(fā)展中的茂名市中等職業(yè)教育

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn) 切實(shí)服務(wù)“三農(nóng)”

打造粵西農(nóng)村職業(yè)教育的龍頭

讓職教之花開(kāi)遍南粵大地

甘肅城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的對(duì)策研究

西部貧困地區(qū)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教師培訓(xùn)探討——常見(jiàn)心態(tài)、問(wèn)題與及其解決對(duì)策

立足實(shí)際 開(kāi)拓創(chuàng)新 扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革

策略護(hù)航 模式創(chuàng)新——湖州市新時(shí)期農(nóng)民培訓(xùn)工作的實(shí)踐與研究

農(nóng)村成人教育的演變與任務(wù)

引入多媒體教學(xué)改革 提高計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量

新形勢(shì)下農(nóng)民職工思想政治教育現(xiàn)狀及對(duì)策思考

立足農(nóng)村實(shí)際 扎實(shí)開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)工作——農(nóng)村中小學(xué)教師現(xiàn)

對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育的思考

全員參與 共同關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生

農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立的幾種教育思想

論網(wǎng)絡(luò)思想道德建設(shè)

農(nóng)村學(xué)校學(xué)生思想品德教育應(yīng)聯(lián)系農(nóng)村生活

在綜合實(shí)踐中豐滿學(xué)生的生命歷程

如何在新形勢(shì)下搞好少先隊(duì)的勞動(dòng)教育

淺談新課程實(shí)施中應(yīng)正確處理的幾種關(guān)系

如何在初中生物教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維

優(yōu)化師生關(guān)系 創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境

奏響語(yǔ)文課的情感交響曲

新課程下對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思考及培養(yǎng)策略

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職研究性教學(xué)的特點(diǎn)及策略

在信息技術(shù) 論文QQ81995535 教學(xué)環(huán)境下應(yīng)注重學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的聽(tīng)與說(shuō)

改革物理教學(xué) 推進(jìn)素質(zhì)教育

在家庭中培養(yǎng)幼兒健全的人格

“互動(dòng)式”教學(xué)在機(jī)電課堂中的探索與嘗試

淺議中職語(yǔ)文教學(xué)中的心理期待效應(yīng)

試論英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)法指導(dǎo)

職校生創(chuàng)業(yè)與研究性學(xué)習(xí)

高州市石鼓職業(yè)高級(jí)中學(xué)

茂名市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

多措并舉快速發(fā)展中等職教異彩紛呈

西部貧困地區(qū)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教師培訓(xùn)探討——常見(jiàn)心態(tài)、問(wèn)題與及其解決對(duì)策

立足實(shí)際開(kāi)拓創(chuàng)新扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革

策略護(hù)航模式創(chuàng)新——湖州市新時(shí)期農(nóng)民培訓(xùn)工作的實(shí)踐與研究

引入多媒體教學(xué)改革提高計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量

立足農(nóng)村實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)工作——農(nóng)村中小學(xué)教師現(xiàn)

全員參與共同關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生

優(yōu)化師生關(guān)系創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境