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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版:現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦:江蘇教育報(bào)刊總社
出版周期:月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2012年09期目錄
  • 向特殊教育工作者致敬

    阮曉玲;
  • “海西殘障自強(qiáng)者的搖籃”——福建省泉州市聾啞學(xué)校見聞

    阮曉玲;于國寧;
  • 人本管理:激活教師的生命力

    吳娟鳳;
  • 回歸教育原點(diǎn) 彰顯特教本真

    盧成福;
  • 以人為本 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

    張永和;
  • 中國殘疾兒童隨班就讀現(xiàn)狀和未來發(fā)展建議

    彭霞光;
  • 聽障孩子,我們能為你做些什么

    黃玨苡;陸振華;
  • 淺談資源室教師與隨班就讀教師的合作

    王陶;
  • 學(xué)校特色建設(shè)的實(shí)踐與思考

    張全寶;趙慶;
  • 用“五到”促進(jìn)聾校班主任工作提升

    史恩勝;
  • 智障學(xué)生多元化職業(yè)教育課程模式探討

    張德生;
  • 中高職聽障生動(dòng)漫專業(yè)課程一體化設(shè)計(jì)初探

    許保生;崔瑤;陳瑞英;
  • 本刊聲明

  • 新入學(xué)聾生的心理疏導(dǎo)與調(diào)適

    劉金卯;
  • 淺議西式面點(diǎn)課程“五位一體”項(xiàng)目教學(xué)

    解殿偉;
  • 低年級(jí)智障學(xué)生歌詞記憶方法初探

    顏紅;
  • 國家基本公共服務(wù)體系“十二五”規(guī)劃將惠及特殊教育

    法蘭;
  • 視障幼兒圖書的制作與閱讀

    曾水英;
  • 小步子細(xì)分課堂,多練習(xí)強(qiáng)化鞏固——培智語文《寄信》教學(xué)案例

    郝良霞;
  • 劉佳芬:恒愛如春的楷模

    展雷蕾;
  • 校長寄語

    曹文兵;
  • 二十六年的堅(jiān)守——記江蘇省溧水縣特殊教育學(xué)校校長葛華欽

    古城;華麗;
  • 跨越障礙,擁抱幸!业奶亟讨

    夏峰;
  • 選擇特教,終身無悔

    金瑞玲;
  • 翻開我的教育詞典

    鄭秀娟;
  • 賀卡情思

    朱志軍;
  • 1—3年級(jí)自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練課模式

    趙娟;
  • 無語言自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練個(gè)案研究

    鄭海頡;
  • 俄羅斯殘疾兒童社會(huì)適應(yīng)性行 論文QQ81995535 為教育及啟示

    連翔;
  • 探究醫(yī)教結(jié)合模式 助力低視生融入社會(huì)——福建省泉州市盲聾啞學(xué)校探索

  • 海西殘障自強(qiáng)者的搖籃——福建省泉州市盲聾啞學(xué)校掠影


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