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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版:現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦:江蘇教育報刊總社
出版周期:月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2012年05期目錄
  • 與時俱進,加快特校職業(yè)教育改革步伐

    劉麗波;
  • 新課改 新理念 新變化——北京市人學校職業(yè)教育改革初探

    李元;
  • 《現(xiàn)代特殊教育》理事會成立并舉辦首屆“校長論壇”

    陳路;雨田;
  • 以睿智之策 攻疑難之癥——聾生課外閱讀興趣培養(yǎng)策略

    陸華珍;
  • 依托地方產(chǎn)業(yè)文化 推進聾校職業(yè)教育

    單多英;
  • 殘障學生主動生存方式的培建

    李瑞江;帥敏;
  • 首屆全國特殊教育信息化論壇在淄博舉行

    雨田;
  • 聽障高中生身心發(fā)展狀況的調(diào)查研究

    吳曉虹;羅玉嬌;管怡;
  • 校本課程開發(fā)與管理的實踐探索

    李巖;
  • 媽媽的愛

    周志偉;
  • 學校精細化管理的實踐和思考

    陳偉豐;
  • 廈門舉辦自閉癥兒童家庭關懷行動志愿者培訓

    夏雨;
  • 尚融尚雅,我們的文化追求

    曹文兵;王金平;
  • 鹽城開展全市特校課堂教學展評活動

    嚴彥;
  • 縣域隨班就讀教師培訓現(xiàn)狀分析——以云南省墨江、南澗兩縣為例

    李拉;李澤慧;連福鑫;
  • 晶瑩的露珠搖呀搖

    許小燕;
  • 隨班就讀有效教學的幾個模式

    劉佳芬;陸雪萍;田芳;
  • 一節(jié)心理健康活動課的啟示

    謝建軍;
  • 上海閘北區(qū)成立聾文化文獻中心

    查文;
  • 聾校語文閱讀教學應植根于生活之中

    于勤;
  • 隨風潛入夜 潤物細無聲——聾校思想品德生活化教學淺議

    丁興行;
  • 把“生態(tài)課堂”還給聾生

    呂美萍;
  • 著力打造理想的課堂——基于生存教育的理想課堂建構實踐

    曾慶健;
  • 讓識字教學回歸語文的本體

    黃艷萍;
  • 歡迎訂閱《現(xiàn)代特殊教育》雜志

  • 輔助技術幫助視障學生“看見”實驗

    周芳;
  • 發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,提高課堂教學實效

    姚里英;
  • 以學定教,營造綠色課堂環(huán) 論文QQ81995535 境

    陳莉;
  • 本刊聲明

  • 在感悟中建構數(shù)學概念

    梅建青;
  • 智障學生的青春期教育案例

    張小燕;
  • 鎮(zhèn)江特教中心愛心義賣助力慈善

    王玉蘭;
  • 平陰縣召開隨班就讀工作調(diào)度會

    張強;周廣鋒;
  • 中山特校學生美術作品在市圖書館展出

    山圖;
  • 現(xiàn)代康復技術在腦癱兒童康復個訓中的運用

    蔣玉嬌;
  • 對自閉傾向兒童進行干預的嘗試

    風帆;
  • 寧波市推進教育管理名家培養(yǎng)工程

    雨田;
  • 翰墨書華夏文明 椽筆寫自強人生——江蘇省阜寧縣特殊教育學校“墨香校

    單青;
  • 東瀛之窗看特教——赴日訪學紀聞

    方紅;
  • 教師應具備一種理論自覺

    法蘭;
  • 全納型幼兒教師的培養(yǎng)

    陳瑜;
  • 翰墨飄香 文化育人——江蘇省阜寧縣特殊教育學校掠影


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