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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版:現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦:江蘇教育報刊總社
出版周期:半月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2011年09期目錄
  • 加強(qiáng)特教師資隊(duì)伍建設(shè),讓殘疾孩子享受優(yōu)質(zhì)教育

    胡金波;
  • 站在新的起點(diǎn)上——奮進(jìn)中的江蘇省南京市江寧特殊教育學(xué)校

  • 從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航——記江蘇省特殊教育學(xué)校青年教師教學(xué)技能大賽

    吳浩;
  • 提高特校教師幸福指數(shù)問題的思考

    趙新忠;孫裕昌;
  • 北京市普通中小學(xué)教師對隨班就讀態(tài)度的調(diào)查

    鐘經(jīng)華;孫穎;張海叢;
  • 校初中語文課堂多元化互動模式的構(gòu)建

    王冬梅;
  • 追本溯源,凸顯盲生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)背景

    鄭東陽;
  • 借助言語治療儀,提高培智語文課堂語訓(xùn)效果

    殷濤;
  • 樂學(xué) 愿學(xué) 會學(xué)——培智語文教學(xué)聯(lián)系生活設(shè)計活動例談

    周銘;
  • 立足工具性,彰顯人文性,切實(shí)提高聾校語文教學(xué)質(zhì)量

    莊香香;
  • 聾校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)亟待實(shí)現(xiàn)的四個轉(zhuǎn)變

    彭文平;
  • “轉(zhuǎn)化思想”在聾校數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    劉家云;
  • 等待,為了更多的期待

    黃艷萍;
  • 第十二屆國際特殊教育年會在納米比亞召開

    習(xí)諫;呂村;
  • 有一種失誤叫忽略

    趙娟;
  • 特校管理扁平化小議

    鄭建剛;馮杰;
  •  論文QQ81995535 

    讓學(xué)生每天都有收獲

    李京;
  • 引導(dǎo)式教育在腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練中的應(yīng)用

    杜菲;
  • 智力落后兒童注意力、手眼協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練的個案研究

    鮑立英;
  • 本刊啟事

  • 樹立特殊教育生態(tài)觀 構(gòu)建特殊孩子的成長樂園

    蔡紅秀;
  • 百花叢中又一枝——寫在南京市江寧特殊教育學(xué)校新校落成周年之際

    張筱翠;
  • 西方對情緒與行為障礙兒童的研究

    王波;
  • 從教育反思走向“專業(yè)表達(dá)”

    趙慶;
  • 教育結(jié)果公平是特殊兒童教育公平的關(guān)鍵

    沈玉林;
  • 把特別的愛給特別的你

    李慧;
  • 我的“媽媽老師”

    劉曉鈺;
  • 《開學(xué)第一課》的啟示

    孫悅;
  • 動態(tài)

  • 構(gòu)建特殊孩子的成長樂園——江蘇省張家港市特殊教育學(xué)校掠影


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