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中國民族教育

編輯出版：中國民族教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-5952

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《中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志雜志》2010年

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2004年23期

《中國電力教育雜志》2011年24期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2003年16期

《交通職業(yè)教育雜志》1995年05期

《中國高等教育雜志》2004年22期

《中國民族教育雜志》2007年Z1期目錄

雙語教學(xué)——提高民族教育質(zhì)量的重要途徑
張強;
慶祝內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年
封面人物簡介
加大教育援藏力度為西藏教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出積極貢獻
周濟;
民族教育的搖籃——內(nèi)蒙古鄂溫克旗第一實驗小學(xué)
校長在學(xué)校管理創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用
吳克;
堅持教育創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)
唐天早;
突出特點加強管理提高寄宿制學(xué)校辦學(xué)效益
雅拉毛;
加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè)的思考
秦平;
創(chuàng)新機制加大投入促進民族教學(xué)點健康發(fā)展
黃建雄;林美冠;
傾聽,黑龍江的波濤——黑龍江省少數(shù)民族教育走筆
黑龍江教育雜志社采訪組;
讓每一個孩子都得到發(fā)展——吉林省長春市寬城區(qū)朝鮮族小學(xué)辦學(xué)85周年紀
鐘慧笑;
敬業(yè)愛生:師德的核心與根本——訪中國教育學(xué)會會長論文QQ81995535 顧明遠先生
鐘慧笑;
師德建設(shè)應(yīng)從師范生抓起
胥光勇;
必須構(gòu)建師德建設(shè)體系
劉民;
師德需要每一位老師的自我修養(yǎng)
劉猛;
師德建設(shè)的主要內(nèi)容
吾買爾江·木沙;
發(fā)展性教育——內(nèi)地西藏班教育教學(xué)探索
王中立;
樹立科學(xué)發(fā)展觀促進民族自治區(qū)域的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展
林仕梁;
雪域高原的民族——藏族
明偉;
因地制宜努力探索提高雙語教學(xué)質(zhì)量的途徑——新疆維吾爾自治區(qū)少
劉軍;
論語文教學(xué)的效率與公平
陶嘉青;楊曉剛;
創(chuàng)新,讓歷史教學(xué)更精彩
高明英;
教學(xué)中的激勵
楊宏山;
閱讀——感悟繽紛世界的真諦——一次單元略讀課文與讀本整合的實踐
耿暢;
教師教學(xué)設(shè)計行為的優(yōu)化策略
馬會梅;
精心設(shè)計提高課堂效果——語文綜合性活動課《漫話探險》設(shè)計說明
田鋒;
教學(xué)設(shè)計中容易出現(xiàn)的問題分析
董子歡;
讓教學(xué)設(shè)計在動態(tài)生成中更有魅力
韓云飛;
愛心為教育先導(dǎo)
郭冬艷;
淺談班主任與后進生的談話方式
潘尚云;
戰(zhàn)后日本職業(yè)教育辦學(xué)模式上的變化
王帥;龔曉維;
讓好書與你為伴
薛飛;
享受閱讀
王崴然;
楊敏春與她的侗族女童班
趙麗明;
資訊
內(nèi)蒙古東烏旗蒙古族幼兒園
內(nèi)蒙古海拉爾第一中學(xué)
內(nèi)蒙古通遼蒙古族中學(xué)
內(nèi)蒙古赤峰市阿魯科爾沁旗天山二中
內(nèi)蒙古呼和浩特市蒙古族學(xué)校
內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗民族職業(yè)�？茖W(xué)校

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

雙語教學(xué)——提高民族教育質(zhì)量的重要途徑

慶祝內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年

封面人物簡介

加大教育援藏力度 為西藏教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出積極貢獻

民族教育的搖籃——內(nèi)蒙古鄂溫克旗第一實驗小學(xué)

校長在學(xué)校管理創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用

堅持教育創(chuàng)新 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)

突出特點 加強管理 提高寄宿制學(xué)校辦學(xué)效益

加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè)的思考

創(chuàng)新機制 加大投入 促進民族教學(xué)點健康發(fā)展

傾聽,黑龍江的波濤——黑龍江省少數(shù)民族教育走筆

讓每一個孩子都得到發(fā)展——吉林省長春市寬城區(qū)朝鮮族小學(xué)辦學(xué)85周年紀

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師德建設(shè)應(yīng)從師范生抓起

必須構(gòu)建師德建設(shè)體系

師德需要每一位老師的自我修養(yǎng)

師德建設(shè)的主要內(nèi)容

發(fā)展性教育——內(nèi)地西藏班教育教學(xué)探索

樹立科學(xué)發(fā)展觀 促進民族自治區(qū)域的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展

雪域高原的民族——藏族

因地制宜 努力探索 提高雙語教學(xué)質(zhì)量的途徑——新疆維吾爾自治區(qū)少

論語文教學(xué)的效率與公平

創(chuàng)新,讓歷史教學(xué)更精彩

教學(xué)中的激勵

閱讀——感悟繽紛世界的真諦——一次單元略讀課文與讀本整合的實踐

教師教學(xué)設(shè)計行為的優(yōu)化策略

精心設(shè)計 提高課堂效果——語文綜合性活動課《漫話探險》設(shè)計說明

教學(xué)設(shè)計中容易出現(xiàn)的問題分析

讓教學(xué)設(shè)計在動態(tài)生成中更有魅力

愛心為教育先導(dǎo)

淺談班主任與后進生的談話方式

戰(zhàn)后日本職業(yè)教育辦學(xué)模式上的變化

讓好書與你為伴

享受閱讀

楊敏春與她的侗族女童班

資訊

內(nèi)蒙古東烏旗蒙古族幼兒園

內(nèi)蒙古海拉爾第一中學(xué)

內(nèi)蒙古通遼蒙古族中學(xué)

內(nèi)蒙古赤峰市阿魯科爾沁旗天山二中

內(nèi)蒙古呼和浩特市蒙古族學(xué)校

內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗民族職業(yè)�？茖W(xué)校

加大教育援藏力度為西藏教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出積極貢獻

堅持教育創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)

突出特點加強管理提高寄宿制學(xué)校辦學(xué)效益

創(chuàng)新機制加大投入促進民族教學(xué)點健康發(fā)展

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