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中國民族教育

編輯出版：中國民族教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-5952

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《航海教育研究雜志》2014年04期

《中國民族教育雜志》2005年04期目錄

進一步辦好內(nèi)地新疆高中班
認真貫徹落實黨的教育方針和民族政策大力發(fā)展民族教育事業(yè)
周濟
以強烈的責任感和深厚的感情辦好內(nèi)地新疆高中班
李東成
義務(wù)教育的均衡發(fā)展:過程、原因與對策
杜育紅
民族教育要走質(zhì)量效益特色相統(tǒng)一的發(fā)展之路——淺談科學發(fā)展觀指導下的民
楊惠良
發(fā)展民族教育的幾點啟示
李民
探索教育規(guī)律努力促進少數(shù)民族學生全面發(fā)展
侯代忠
開拓民族團結(jié)偉業(yè) 促進民族教育發(fā)展——西北師范大學西北少數(shù)民族師資
馬海明
新課改中教師要強化六種意識
楊興琦
淺談師德
王紅
上海老人愛灑深山
魏啟高
關(guān)于預科民族學生使用漢語偏誤句的分析和思考
胡英
眾手澆開雪蓮花
榮建莊
探尋課堂“有效生成”的規(guī)律
陸麒娟
談?wù)剬W生地理能力的培養(yǎng)
劉晶
初高中化學教學如何銜接
康來俊
建設(shè)語文教學“原生態(tài)”
鐘發(fā)全
巧用故事進行課堂教學
張松生
知之不如好之,好之不如樂之
鄒遠航
淺談小學低年級口語交際教學的策略
徐光華
尊重理解信任——內(nèi)地新疆高中班班主任工作思考
楊光
愛爾蘭雙語教學及其啟示
韓春杰
撐起愛的綠陰——記為貧困孩子辦學的彝族教師王榮慧
宋明
教師要用好教學語言
尤曉娟
教師在教學中的“轉(zhuǎn)化”作用
楊成業(yè)
見縫插針引導學生多讀課外書
武云霞
“擴大內(nèi)地新疆高中班辦學規(guī)模工作部署會議”在新疆召開
高原雛鷹放飛未來上海市共康中學
廣東省惠州市第八中學
論文QQ81995535 慶祝寧夏理工學院成立20周年寧夏理工學院

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

進一步辦好內(nèi)地新疆高中班

認真貫徹落實黨的教育方針和民族政策 大力發(fā)展民族教育事業(yè)

以強烈的責任感和深厚的感情辦好內(nèi)地新疆高中班

義務(wù)教育的均衡發(fā)展:過程、原因與對策

民族教育要走質(zhì)量效益特色相統(tǒng)一的發(fā)展之路——淺談科學發(fā)展觀指導下的民

發(fā)展民族教育的幾點啟示

探索教育規(guī)律 努力促進少數(shù)民族學生全面發(fā)展

開拓民族團結(jié)偉業(yè) 促進民族教育發(fā)展——西北師范大學西北少數(shù)民族師資

新課改中教師要強化六種意識

淺談師德

上海老人愛灑深山

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眾手澆開雪蓮花

探尋課堂“有效生成”的規(guī)律

談?wù)剬W生地理能力的培養(yǎng)

初高中化學教學如何銜接

建設(shè)語文教學“原生態(tài)”

巧用故事進行課堂教學

知之不如好之,好之不如樂之

淺談小學低年級口語交際教學的策略

尊重 理解 信任——內(nèi)地新疆高中班班主任工作思考

愛爾蘭雙語教學及其啟示

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教師要用好教學語言

教師在教學中的“轉(zhuǎn)化”作用

見縫插針引導學生多讀課外書

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