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中國(guó)特殊教育

編輯出版：中國(guó)特殊教育雜志編輯部
主辦：中央教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-3728

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《英語(yǔ)文摘雜志》2005年11期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2011年01期

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《化工高等教育雜志》2007年04期

《技術(shù)物理教學(xué)雜志》2001年02期

《中國(guó)特殊教育雜志》2005年12期目錄

主編通訊
陳云英;
論幼兒弱勢(shì)群體的早期教育政策支持
譚友坤;盧清;
論特殊需要兒童家庭與專(zhuān)業(yè)人員合作的幾個(gè)核心問(wèn)題
胡曉毅;
輔讀學(xué)校教師與特殊兒童家長(zhǎng)的家校合作觀比較研究
王小慧;陳振華;杜文婷;
我國(guó)高校特殊需要學(xué)生體育教育三種模式的分析與審視——基于生命關(guān)懷的理
吳燕丹;黃漢升;
我國(guó)殘疾人體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程的思考
譚麗清;
弱智學(xué)生的智力與適應(yīng)行為的特征與關(guān)系分析
陳云英;韋小滿(mǎn);赫爾實(shí);
弱智學(xué)校課程改革與教育策略研究報(bào)告
鄒冬梅;
對(duì)視障生接受普通高等教育的態(tài)度調(diào)查
陳光華;
美國(guó)盲多重殘疾兒童教育的現(xiàn)狀
彭霞光;
漢語(yǔ)發(fā)展性閱讀障礙兒童視覺(jué)短時(shí)記憶特點(diǎn)研究
劉翔平;杜文忡;王濱;吳思為;
輔助溝通論
袁斌;
感覺(jué)統(tǒng)合研究綜述
張煉;
美國(guó)學(xué)習(xí)障礙鑒別研究綜述
吳燕;隋光遠(yuǎn);
和論文QQ81995535 諧社會(huì)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)支持系統(tǒng)研究
孟萬(wàn)金;
兒童社交恐懼癥的評(píng)估與治療
鄭海燕;張姝;
視覺(jué)障礙兒童的人格與心理健康的特征及其關(guān)系研究
李祚山;
特殊教育學(xué)校青年教師校本培訓(xùn)體系的構(gòu)建
高磊;
論特殊教育學(xué)校教師科研能力的培養(yǎng)
祁立剛;
盲校教研活動(dòng)的困境與出路——兼談個(gè)別化教學(xué)情境下教研活動(dòng)的開(kāi)展
盛永進(jìn);

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

主編通訊

論幼兒弱勢(shì)群體的早期教育政策支持

論特殊需要兒童家庭與專(zhuān)業(yè)人員合作的幾個(gè)核心問(wèn)題

輔讀學(xué)校教師與特殊兒童家長(zhǎng)的家校合作觀比較研究

我國(guó)高校特殊需要學(xué)生體育教育三種模式的分析與審視——基于生命關(guān)懷的理

我國(guó)殘疾人體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程的思考

弱智學(xué)生的智力與適應(yīng)行為的特征與關(guān)系分析

弱智學(xué)校課程改革與教育策略研究報(bào)告

對(duì)視障生接受普通高等教育的態(tài)度調(diào)查

美國(guó)盲多重殘疾兒童教育的現(xiàn)狀

漢語(yǔ)發(fā)展性閱讀障礙兒童視覺(jué)短時(shí)記憶特點(diǎn)研究

輔助溝通論

感覺(jué)統(tǒng)合研究綜述

美國(guó)學(xué)習(xí)障礙鑒別研究綜述

和 論文QQ81995535 諧社會(huì)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)支持系統(tǒng)研究

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視覺(jué)障礙兒童的人格與心理健康的特征及其關(guān)系研究

特殊教育學(xué)校青年教師校本培訓(xùn)體系的構(gòu)建

論特殊教育學(xué)校教師科研能力的培養(yǎng)

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