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中國特殊教育

編輯出版：中國特殊教育雜志編輯部
主辦：中央教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-3728

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《成才與就業(yè)雜志》2005年15期

《心理學(xué)探新雜志》2006年02期

《當(dāng)代外語研究雜志》2006年06期

《中國特殊教育雜志》2004年03期目錄

主編通訊
陳云英
關(guān)于全納學(xué)校課程調(diào)整的思考
鄧猛
智力障礙兒童全納教育的多元教學(xué)模式
沈錦木,方凌雁
弱智教育職業(yè)高中課程體系的研究
洪佳琳,陳榮弟論文QQ81995535
中度弱智學(xué)生教材編寫的理論與實踐
劉佳芬
農(nóng)村小學(xué)智能障礙兒童課程分流教學(xué)模式
尹關(guān)林
中度弱智兒童數(shù)學(xué)可接受能力的調(diào)查
馬新梅
“游戲法”在弱智兒童教育實踐中的運用
戴碎英,葉愛娟,胡樂
浙江省盲人學(xué)校在校學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告
黃柏芳
盲童點字書寫效果比較研究
袁東
聾校畢業(yè)生準(zhǔn)備式就業(yè)教育模式研究報告
鄭霄峰
聾校職業(yè)高中學(xué)生美術(shù)作業(yè)批改與評分的研究
翁文昌
聾生數(shù)學(xué)實踐能力培養(yǎng)的研究
周志英
在人際交往中完善聾生的人格素質(zhì)
陳月香
運用游戲教學(xué)法鞏固聾生字詞的探索
傅映秋
聽力障礙學(xué)生和聽力健全學(xué)生推理思維的對比研究
甄芳
閱讀困難兒童的字形結(jié)構(gòu)理解能力研究
劉翔平,李紅文,杜雯翀,李梅
學(xué)習(xí)障礙篩查量表的區(qū)域性應(yīng)用性研究
魏源
構(gòu)建一支學(xué)習(xí)型教師隊伍的思考和實踐
金華星
面對我國加入WTO后特殊教育師資培養(yǎng)的思考
謝明
美國特殊教育立法的發(fā)展——歷史的視角
肖非

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

主編通訊

關(guān)于全納學(xué)校課程調(diào)整的思考

智力障礙兒童全納教育的多元教學(xué)模式

弱智教育職業(yè)高中課程體系的研究

中度弱智學(xué)生教材編寫的理論與實踐

農(nóng)村小學(xué)智能障礙兒童課程分流教學(xué)模式

中度弱智兒童數(shù)學(xué)可接受能力的調(diào)查

“游戲法”在弱智兒童教育實踐中的運用

浙江省盲人學(xué)校在校學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告

盲童點字書寫效果比較研究

聾校畢業(yè)生準(zhǔn)備式就業(yè)教育模式研究報告

聾校職業(yè)高中學(xué)生美術(shù)作業(yè)批改與評分的研究

聾生數(shù)學(xué)實踐能力培養(yǎng)的研究

在人際交往中完善聾生的人格素質(zhì)

運用游戲教學(xué)法鞏固聾生字詞的探索

聽力障礙學(xué)生和聽力健全學(xué)生推理思維的對比研究

閱讀困難兒童的字形結(jié)構(gòu)理解能力研究

學(xué)習(xí)障礙篩查量表的區(qū)域性應(yīng)用性研究

構(gòu)建一支學(xué)習(xí)型教師隊伍的思考和實踐

面對我國加入WTO后特殊教育師資培養(yǎng)的思考

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