網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:小學語文教學在線投稿 小學語文教學發(fā)表電話
小學語文教學
小學語文教學

編輯出版：小學語文教學雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6720


《小學語文教學雜志》2011年14期目錄

  • 山西同文職業(yè)技術學院

  • 閱讀教學中動態(tài)生成的偏 論文QQ81995535 失與對策

    古劍鋒;

  • “語文味”課堂教學的著眼點

    張建芳;

  • 細節(jié):課堂教學的“神筆”

    張建國;

  • “自讀反芻 體驗生成”的閱讀教學策略

    陳學忍;

  • 復習課教學“節(jié)點”的選擇

    周利央;

  • 教學化文本解讀的著力點

    鄭子琴;

  • 抓詞句研讀 重閱讀實踐——《黃果樹瀑布》教學嘗試

    劉香蕓;

  • 提高閱讀教學實效的點滴體會

    呂馥珍;李芹;

  • “悟”出閱讀教學的層次美

    徐穎;

  • 蓄“勢”待發(fā) 乘“勢”而上——低年級即時性寫話訓練探微

    江波;

  • 豐富作文素材 創(chuàng)新作文教學

    孫景海;郭西峰;

  • 基于專題網(wǎng)站作文教學過程性評價的運用

    尚榮榮;

  • 兔年說“兔”字

    李萬里;

  • 將口語交際融入識字教學

    李軍儒;

  • 科學 活潑 有序——低年級口語交際教學淺見

    徐鋒;

  • 讓口語交際之花在課堂綻放

    許廣蘭;

  • 寫景類美文教學策略的運用——以《泉城》為例

    馬軍;

  • 讀寫風光無限

    林曉麗;

  • 隨文練筆讀寫結合激趣點

    吳霞秋;徐雪峰;

  • 引領學生初步習得古文學法——《矛與盾》教學

    余曉紅;

  • 《爬山》第二課時教學

    薛利娜;

  • 《識字六》教學

    陸瑞芹;

  • 調制濃郁的“語文味”

    盧丹;

  • “導”出課堂的精彩

    鄒永蘭;吳紅香;

  • 自主對話 放飛學生的心靈

    蘭水秀;

  • 有效激活語文課堂教學

    劉敏;

  • 立足于情 情動辭發(fā)——古詩《嫦娥》教學解析

    吳美姣;吳霞秋;

  • 扎扎實實訓練語言——《金子》教學談

    楊思昂;楊紫昂;

  • 讓指導揚起質疑的風帆

    吳秀端;

  • 一節(jié)充滿藝術享受的寫字課

    周俊友;

  • 沉釀,為有暗香來——《跨越海峽的生命橋》研課心路

    徐鐘琴;

  • 讓多元教學反思引領我們成長

    曹延方;

  • 用素質教育觀指導作文教學

    王強;

  • 課堂中如何激發(fā)學生閱讀經(jīng)典的興趣

    田文秀;

  • 關于高效閱讀課堂的思考

    宋文婧;孫清華;

  • “味道十足”的語文課堂

    丁亞明;

  • 凸顯人文內涵 構筑生命課堂

    陳小華;

  • 在春雨中放飛夢想

    蔣彩英;

  • 對教材解讀“度”的思考

    王清瑩;

  • 讓小故事來說話

    戈為湘;

  • 畫《風》

    徐萍;

  • 朗讀,讓個性之花悄然綻放

    李金梅;

  • 把微笑送給學生

    劉良松;

  • “借蜂發(fā)揮”記

    張紅英;

  • 刻骨銘心的“一塌糊涂”

    陳玉山;

  • 學會寬容學生

    趙兵;

  • 點石成金 精彩生成——對課堂即時性生成資源有效回應的思考

    陳彩霞;

  • 卓有成效的課堂小練筆

    勵常林;

  • 感動著,快樂著

    李丁玲;

  • 山西省運城職業(yè)技術學院

關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證