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中國電力教育

編輯出版：中國電力教育雜志編輯部
主辦：中國電力教育協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079

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《廣西物理雜志》2012年04期

《教育與職業(yè)雜志》2006年05期

《考試與招生雜志》2011年11期

《教學與管理雜志》2010年06期

《英語自學雜志》1998年06期

《教育與職業(yè)雜志》1988年03期

《英語文摘雜志》2014年08期

《教學研究雜志》2007年06期

《中國電力教育雜志》2012年23期目錄

淺析我國高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展方向
崔麗英;
稿約
中國大學教育國際化與民族化的關(guān)系評析
龐蕊;
大學治理結(jié)構(gòu)框架與特點分析——以南方科技大學為例
章軼斐;胡涌;
我國民族院校參與高等教育國際化探析
姚金雨;
明尼蘇達大學籌款機制和校友基金會的管理運作探究
徐蓮;韓彩玲;
結(jié)合第二課堂培養(yǎng)大學生實踐創(chuàng)新能力
鄧力;劉和平;鄭群英;余傳祥;
試論用自然辯證法培養(yǎng)學生的工程思維能力
蘇利捷;
大學生科研能力培養(yǎng)存在的問題及思考
曹洪洋;
基于產(chǎn)學研合作教育的油氣井專業(yè)研究生培養(yǎng)探索
張立剛;李士斌;閆鐵;
車輛工程(汽車電子方向)新專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的構(gòu)建
姚嘉凌;
淺談如何培養(yǎng)和提高計算機專業(yè)學生的動手能力
劉黎志;
我國高校城市管理專業(yè)人才供求探析
吳波;傅志明;于秀琴;
新形勢下信息類人才培養(yǎng)模式與方法研究
楊華千;唐奎;
基于網(wǎng)絡(luò)平臺的研究性教學模式探索與實踐
寧順蘭;潘嵐;
科研與教學相結(jié)合的成功案例分析
牟永敏;丁媛;
加強教學檔案管理工作的思考
唐偉芳;
殘疾人成人教育學籍注冊管理探討
李珍;麻一青;張海叢;
應(yīng)用型本科院校學科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型互動研究
巴志新;王章忠;張保森;毛向陽;
學分制下自動化專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展
肖志云;王志和;
突出能力培養(yǎng)的工程熱物理專業(yè)綜合改革
邵霞;潘劍鋒;唐愛坤;王謙;何志霞;
健康保險專業(yè)一體化教學體系研究
李紅麗;
高校理工科課程教學方法探討
林順達;
中澳合作辦學中職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展管理課程開發(fā)與實踐
劉冰超;
工科專業(yè)基礎(chǔ)課程中知識庫建設(shè)的探索
朱群志;沈坤全;裘薇;劉青榮;段芮;張莉;李琦芬;
“工程流體力學”教學調(diào)查研究與改革探索
李小川;田萌;
基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“電子測量技術(shù)”課程教學改革探討
顧明亮;魏明生;金赟;王立巍;
“電磁場與電磁波”和“大學物理”教學類比研究
姚文俊;程衍富;戴同慶;黃文濤;曹振洲;
微電子專業(yè)集成電路版圖設(shè)計的教學研究
毛劍波;汪濤;張?zhí)鞎?
應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的課程體系構(gòu)建
戴憲濱;
環(huán)境分析與監(jiān)測課程群的建設(shè)與實踐
李英柳;嚴文瑤;
“環(huán)境影響評價”課程教學重點內(nèi)容解析
王敏;李金榮;
“生物信息學”課程中研討式教學實踐
劉偉;張紀陽;
信息技術(shù)與課程整合實踐中的誤區(qū)及對策
王軍芳;
卓越軟件工程師目標驅(qū)動的“軟件工程”課程教學改革探索
閻朝坤;羅慧敏;李玉玲;
應(yīng)用型本科“多媒體信息技術(shù)”教學改革探討
張亞飛;
“運輸技術(shù)經(jīng)濟學”教學改革探索與實踐
武慧榮;鄧紅星;
思想政治理論課專題教學法教學評價體系的構(gòu)建
齊慧敏;許曉平;
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程課堂教學研究
于興梅;
淺談廣西方言區(qū)考生普通話難點語音的教學方法——以柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學院
郭珊珊;
論電機實驗教學的改革與創(chuàng)新
歐陽明;王旭紅;
基于學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的電磁學實驗教學探索——以西藏民族學院為例
劉靜;程江潔;
建筑電氣與智能化專業(yè)實踐教學改革與實踐
牟淑志;鞠全勇;牟福元;
創(chuàng)新型實踐教學建設(shè)的探討
蔣承延;楊洪;
“高頻電子線路”實驗課程教學方法研究
劉艷;于效宇;
機械類專業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)教育實踐教學體系探索
隋秀華;肖林京;
會計仿真模擬實驗平臺構(gòu)建
李樂明;葉彩琴;
計算機硬件實驗平臺集成與網(wǎng)絡(luò)化管理
王桃發(fā);黃茹芬;
論大學語文課程的實踐教學
周衡;
實踐性教學環(huán)節(jié)中開展研究性教學的探索
朱紅耕;周濟人;張禮華;成立;金燕;胡育安;
核技術(shù)實驗教學方法改革與創(chuàng)新
鄭賢利;王振華;程品晶;趙越;謝菊英;
PBL教學法在機器人實踐教學中的應(yīng)用探索
孫祎英;王翠艷;尉耀元;
基于“車間組織”管理的高職院校實踐教學改革
王莉;董春利;
軍隊院校本科畢業(yè)實習存在的問題及思考
陳志誠;姚路;李婧;
淺談教育改革形勢下高校教師的“轉(zhuǎn)變”
黎昕;
高校輔導(dǎo)員績效考核的改進路徑探析——以南京信息工程大學為例
葛昕明;吳廣宇;
新建本科院校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)研究
張興;
天津高校美術(shù)專業(yè)教師科研成果認定與量化問題初探——以職稱評審工作為視
郭號林;范曉楠;
我國高校教師壓力與健康現(xiàn)狀研究綜述
胡菲菲;
網(wǎng)絡(luò)空間交往行為視角下對網(wǎng)絡(luò)道德缺失的反思
魏臻;
大學生文化素質(zhì)教育的價值取向探究——基于價值理性和工具理性的視角
秦敏;張軍紅;
地方院校大學生思想政治狀況調(diào)查分析
黃永昌;王關(guān)鋒;
淺談高校德育工作中與學生談話的藝術(shù)
查素霞;
“90后”高職大學生消費道德教育路徑分析
張偉;
新媒體視閾下高職院校學生思想政治教育創(chuàng)新研究
孔曉妮;徐迎濤;
醫(yī)學高專學生黨員后續(xù)教育體系的構(gòu)建與效果初步評價
陳曉盈;鄭磊;
地方高校學業(yè)不良學生的心理特征及轉(zhuǎn)化策略
金保華;顧沛卿;
高校學生社團對個人發(fā)展影響的研究——基于廣東省某高校的調(diào)查
羅俊艷;
高校學生資助工作的“正面標簽化”探析
陳路;
大學生主觀幸福感、感恩與利他行為的關(guān)系研究
王艷輝;張少浩;
蘇南地區(qū)女大學生的幸福指數(shù)調(diào)查與分析
王黎;
高校女大學生戀愛行為與輔助引導(dǎo)對策研究
查偉大;李恩秀;
高校貧困生就業(yè)問題及對策研究
譚海波;翟純純;
大學生就業(yè)能力提升與高校學風建設(shè)
李清玉;王藝蒙;
以十七屆六中全論文QQ81995535 會引領(lǐng)高職校園文化建設(shè)的思考
陳仁杰;
探析思政課在高校和諧校園建設(shè)中的作用
韓璐;
論大學校園景觀和校園文化
肖妍玎;
高校校園廉政文化研究
龍麗;王拱彪;
信奉作為學校文化內(nèi)化途徑的探討
陳龍;陳鏡瑩;
大學新生英語聽力自主學習能力培養(yǎng)研究
席娟;王秋玲;顏榴紅;
系統(tǒng)功能語法框架下的英語閱讀教學研究
宋曉舟;
語言測試學視角下的大學生英語寫作能力僵化對策研究
胡罡;
高職通信類專業(yè)英語課程建設(shè)的思考
楊愛敏;張梅;
文化導(dǎo)入在高職英語翻譯教學中的重要性
夏彩霞;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

淺析我國高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展方向

稿約

中國大學教育國際化與民族化的關(guān)系評析

大學治理結(jié)構(gòu)框架與特點分析——以南方科技大學為例

我國民族院校參與高等教育國際化探析

明尼蘇達大學籌款機制和校友基金會的管理運作探究

結(jié)合第二課堂培養(yǎng)大學生實踐創(chuàng)新能力

試論用自然辯證法培養(yǎng)學生的工程思維能力

大學生科研能力培養(yǎng)存在的問題及思考

基于產(chǎn)學研合作教育的油氣井專業(yè)研究生培養(yǎng)探索

車輛工程(汽車電子方向)新專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的構(gòu)建

淺談如何培養(yǎng)和提高計算機專業(yè)學生的動手能力

我國高校城市管理專業(yè)人才供求探析

新形勢下信息類人才培養(yǎng)模式與方法研究

基于網(wǎng)絡(luò)平臺的研究性教學模式探索與實踐

科研與教學相結(jié)合的成功案例分析

加強教學檔案管理工作的思考

殘疾人成人教育學籍注冊管理探討

應(yīng)用型本科院校學科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型互動研究

學分制下自動化專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展

突出能力培養(yǎng)的工程熱物理專業(yè)綜合改革

健康保險專業(yè)一體化教學體系研究

高校理工科課程教學方法探討

中澳合作辦學中職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展管理課程開發(fā)與實踐

工科專業(yè)基礎(chǔ)課程中知識庫建設(shè)的探索

“工程流體力學”教學調(diào)查研究與改革探索

基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“電子測量技術(shù)”課程教學改革探討

“電磁場與電磁波”和“大學物理”教學類比研究

微電子專業(yè)集成電路版圖設(shè)計的教學研究

應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的課程體系構(gòu)建

環(huán)境分析與監(jiān)測課程群的建設(shè)與實踐

“環(huán)境影響評價”課程教學重點內(nèi)容解析

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信息技術(shù)與課程整合實踐中的誤區(qū)及對策

卓越軟件工程師目標驅(qū)動的“軟件工程”課程教學改革探索

應(yīng)用型本科“多媒體信息技術(shù)”教學改革探討

“運輸技術(shù)經(jīng)濟學”教學改革探索與實踐

思想政治理論課專題教學法教學評價體系的構(gòu)建

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淺談廣西方言區(qū)考生普通話難點語音的教學方法——以柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學院

論電機實驗教學的改革與創(chuàng)新

基于學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的電磁學實驗教學探索——以西藏民族學院為例

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機械類專業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)教育實踐教學體系探索

會計仿真模擬實驗平臺構(gòu)建

計算機硬件實驗平臺集成與網(wǎng)絡(luò)化管理

論大學語文課程的實踐教學

實踐性教學環(huán)節(jié)中開展研究性教學的探索

核技術(shù)實驗教學方法改革與創(chuàng)新

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基于“車間組織”管理的高職院校實踐教學改革

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淺談教育改革形勢下高校教師的“轉(zhuǎn)變”

高校輔導(dǎo)員績效考核的改進路徑探析——以南京信息工程大學為例

新建本科院校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)研究

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大學生文化素質(zhì)教育的價值取向探究——基于價值理性和工具理性的視角

地方院校大學生思想政治狀況調(diào)查分析

淺談高校德育工作中與學生談話的藝術(shù)

“90后”高職大學生消費道德教育路徑分析

新媒體視閾下高職院校學生思想政治教育創(chuàng)新研究

醫(yī)學高專學生黨員后續(xù)教育體系的構(gòu)建與效果初步評價

地方高校學業(yè)不良學生的心理特征及轉(zhuǎn)化策略

高校學生社團對個人發(fā)展影響的研究——基于廣東省某高校的調(diào)查

高校學生資助工作的“正面標簽化”探析

大學生主觀幸福感、感恩與利他行為的關(guān)系研究

蘇南地區(qū)女大學生的幸福指數(shù)調(diào)查與分析

高校女大學生戀愛行為與輔助引導(dǎo)對策研究

高校貧困生就業(yè)問題及對策研究

大學生就業(yè)能力提升與高校學風建設(shè)

以十七屆六中全 論文QQ81995535 會引領(lǐng)高職校園文化建設(shè)的思考

探析思政課在高校和諧校園建設(shè)中的作用

論大學校園景觀和校園文化

高校校園廉政文化研究

信奉作為學校文化內(nèi)化途徑的探討

大學新生英語聽力自主學習能力培養(yǎng)研究

以十七屆六中全論文QQ81995535 會引領(lǐng)高職校園文化建設(shè)的思考