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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線(xiàn) > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:中國(guó)電力教育在線(xiàn)投稿 中國(guó)電力教育發(fā)表電話(huà)
中國(guó)電力教育
中國(guó)電力教育

編輯出版：中國(guó)電力教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-0079


《中國(guó)電力教育雜志》2011年26期目錄

  • 試論鄧小平公安教育思想

    柳衛(wèi)民;

  • 稿約

  • 學(xué)術(shù)自由:建設(shè)高水平大學(xué)之根本所在——對(duì)西南聯(lián)大學(xué)術(shù)自由的辦學(xué)理念之

    單蘭蘭;

  • 多元價(jià)值社會(huì)中高校價(jià)值教育的重構(gòu)

    陳思玉;連征勇;

  • 中西大學(xué)校訓(xùn)比較研究

    陳靜;

  • 俄羅斯教育評(píng)估制度的啟示

    肖芬;朱玉琴;

  • 全球化對(duì)職業(yè)繼續(xù)教育結(jié)構(gòu)要素的影響——從社會(huì)學(xué)角度論述

    余藝藝;龍一平;

  • 探索高職教育內(nèi)涵發(fā)展的思考

    周贛琛;王梓林;

  • 學(xué)科建設(shè)水平提升的思路與實(shí)踐

    劉永紅;

  • 利用公共空間展現(xiàn)和孵化創(chuàng)造力

    侯?lèi)偯?嚴(yán)樂(lè);高宏;

  • 高校大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)對(duì)策探析

    翟純純;

  • 普通本科院校法學(xué)教育定位之我見(jiàn)

    楊芳霞;石浩旭;

  • 新形勢(shì)下高校成人教育探析

    李奎剛;王晨艷;

  • 從高職工科職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)看藝術(shù)教育的多元價(jià)值

    徐俐;谷榮;

  • 略論研究型大學(xué)本科生科研管理機(jī)制的完善

    方惠英;

  • 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃運(yùn)行和管理長(zhǎng)效機(jī)制初探

    郭維城;張陳;肖楠;

  • 獨(dú)立學(xué)院資產(chǎn)過(guò)戶(hù)問(wèn)題探析

    于忠華;

  • 高校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益后評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的新探究

    翟久梅;胡慶國(guó);巢蓉;

  • 知識(shí)管理對(duì)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)的啟示

    鄔慶兒;

  • 試論博士后制度與高校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化的關(guān)系

    吳凌堯;

  • 校本培訓(xùn):高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的有效模式

    歐陽(yáng)霞;謝曉暉;

  • 美國(guó)終身教職制對(duì)我國(guó)高校教師聘任制的啟示

    徐娜;溫文君;

  • 從項(xiàng)目化角度探索高校輔導(dǎo)員資助工作的新方法

    閆寒;馬施洋;

  • 規(guī)范河北省高職院校兼職教師管理的對(duì)策研究

    馬瑞賢;趙永新;

  • 高職院校兼職教師管理問(wèn)題研究

    楊濯;

  • 廣東省高校國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)名師獲獎(jiǎng)研究及思考

    耿玉蓮;

  • 大學(xué)生“量化評(píng)教”的哲學(xué)批判

    張杰;

  • 和諧社會(huì)下中小學(xué)教師的師德建設(shè)

    龔明壽;龔務(wù);

  • “政產(chǎn)學(xué)研用”合作教育 培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力

    涂亞慶;毛育文;楊輝躍;

  • 當(dāng)今研究生評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題與對(duì)策思考

    孫洋洋;

  • 研究生思想政治教育的特點(diǎn)和難點(diǎn)研究

    楊詠;

  • “破窗”理論在高校課堂教學(xué)管理中的應(yīng)用

    秦必瑜;

  • 高校學(xué)分制實(shí)踐及其選課制度改革

    婁雨;

  • GIS專(zhuān)業(yè)本科生導(dǎo)師制的實(shí)施與探討

    吳德華;楊冰;陳奕;胡麗敏;

  • 案例教學(xué)法在公共教育學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    呂林;

  • 經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)際化建設(shè)研究

    何永秀;熊威;

  • 財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的思維方式現(xiàn)狀及改進(jìn)

    袁江云;

  • 依托學(xué)科 加強(qiáng)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)

    李莉;高獻(xiàn)偉;李雪梅;

  • 評(píng)建結(jié)合加快土木工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)

    王磊;劉寶臣;

  • 自動(dòng)化本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索

    史敬灼;

  • 理工科院校對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式探究

    徐正麗;

  • 基于軟件仿真和硬件電路聯(lián)調(diào)的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)

    李雪蓮;時(shí)謙;

  • “熱工過(guò)程控制儀表”課程建設(shè)與改革

    王鴻懿;

  • “計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)”課程教學(xué)的思考與實(shí)踐

    王海燕;

  • “計(jì)算機(jī)控制技術(shù)”教學(xué)改革實(shí)踐

    楊蜀秦;郭文川;

  • 問(wèn)題情景教學(xué)在“微波電子線(xiàn)路”課程中的實(shí)踐探討

    彭芳;吳軍;唐書(shū)娟;易春海;

  • 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在“傳感器與檢測(cè)技術(shù)”課程中的應(yīng)用

    袁向榮;

  • “交通環(huán)境與保護(hù)”教學(xué)方法研究

    馮煥煥;

  • 卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃下的應(yīng)用型本科大學(xué)物理教學(xué)改革

    張偉強(qiáng);劉揚(yáng)正;

  • 基于卓越工程師培養(yǎng)的“誤差理論與數(shù)據(jù)處理”課程建設(shè)

    韓曉娟;常太華;

  • 不同版本《材料力學(xué)》教科書(shū)使用現(xiàn)狀和分類(lèi)分析

    田國(guó)環(huán);

  • 對(duì)《EDA技術(shù)》教材改革的探索

    程耀林;

  • EDA教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐研究

    任志平;黨瑞榮;

  • “光纖通信”課程教學(xué)模式改革的探索

    焦學(xué)輝;陳麗茹;

  • 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工程型課程教學(xué)模式改革與創(chuàng)新

    唐桂忠;張廣明;俞輝;

  • 多媒體技術(shù)在獨(dú)立學(xué)院數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用

    安徽燕;賀愛(ài)娟;

  • 高�！靶蝿�(shì)與政策”課程目標(biāo)及其思想政治教育功能

    石珉;

  • “中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”網(wǎng)絡(luò)課程芻議

    楊家余;

  • 關(guān)于“運(yùn)籌學(xué)”課程教學(xué)改革的若干問(wèn)題探討

    王周峰;宋紅偉;

  • 基于工作過(guò)程的高職“軟件建模技術(shù)”課程改革與探索

    宋承繼;

  • 商學(xué)院“統(tǒng)計(jì)學(xué)”教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

    王述珍;

  • 競(jìng)賽式課程設(shè)計(jì)教學(xué)方法探索

    陳林;汪小燕;曾喻江;

  • 建筑與裝飾構(gòu)造課程“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法研究與實(shí)踐

    崔麗萍;

  • 中職數(shù)控課程考核評(píng)價(jià)體系的探索

    車(chē)曉紅;

  • 基于MATLAB的DC-DC變換電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討

    龔立嬌;岑紅蕾;李宏偉;

  • 基于CDIO模式的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革

    時(shí)軍;王懿華;

  • 實(shí)習(xí)基地建設(shè)與人才培養(yǎng)的探討

    鄧江沙;徐蔚鴻;單樹(shù)民;易建勛;

  • “計(jì)算機(jī)圖形學(xué)”實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革與實(shí)踐

    錢(qián)蘇斌;

  • 金屬材料成型專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革的探索

    馬伯江;

  • 控制系統(tǒng)仿真建模在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    林雅潔;

  • 以培養(yǎng)技能型自動(dòng)化人才為導(dǎo)向的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與實(shí)踐

    程麗平;李保銀;

  • 參與式理念與社會(huì)工作實(shí)踐教學(xué)

    高春鳳;

  • 應(yīng)用型高校思想政治理論課創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)路徑

    呂慶華;郭智勇;

  • 車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系研究與實(shí)踐

    徐立友;周志立;曹青梅;王軍;

  • 在分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用

    顧佳麗;馬占玲;

  • 依托商業(yè)競(jìng)賽打造精英式計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才

    盧雪燕;李國(guó)偉;

  • 論高校馬克思主義學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展

    劉友田;林美卿;

  • 學(xué)習(xí)型、研究型、服務(wù)型高�；鶎狱h組織建設(shè)的思考與實(shí)踐

    施宙;張永風(fēng);

  • 把握世博契機(jī),發(fā)揚(yáng)高�；鶎狱h組織的先鋒作用

    成勇;

  • 關(guān)于新時(shí)期社會(huì)主義道德教育的幾點(diǎn)思考

    謝美仙;

  • 社會(huì)轉(zhuǎn)型期獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作改進(jìn)的思考

    胡爭(zhēng);

  • 文化趨向多樣性視域下的思想政治教育研究

    韓才喜;王躍飛;

  • 生命教育對(duì)高校心理健康教育的啟示

    徐文明;

  • 中外合作辦學(xué)大學(xué)生民族精神培育探析

    胡喜海;

  • 高校完全學(xué)分制下學(xué)生社區(qū)建設(shè)實(shí)踐與思考——以南京某高校為例

    方芳;

  • 易班在 論文QQ81995535 高校學(xué)生事務(wù)管理中的作用研究

    陳巍巍;

  • 當(dāng)前高校志愿服務(wù)活動(dòng)存在的問(wèn)題及對(duì)策

    黃繼輝;章立玲;

  • 高職院校學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育的問(wèn)題與對(duì)策

    李英;

  • 和諧視野下大學(xué)生社會(huì)主義法律意識(shí)培養(yǎng)探討

    彭華;

  • 淺析如何加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理

    史建梅;

  • 女大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調(diào)查研究

    方芳;王婷婷;

  • 天津城市建設(shè)學(xué)院安全工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生調(diào)查研究

    賴(lài)艷萍;呂建;趙國(guó)敏;

  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與寫(xiě)作能力培養(yǎng)

    楊洪;

  • 大學(xué)生綜合能力的提高與英語(yǔ)練習(xí)題型設(shè)計(jì)——《新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》

    應(yīng)瓊;

  • 河南高職院校實(shí)施多媒體英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    孫冬梅;

  • 淺談二外法語(yǔ)教學(xué)

    董斌孜孜;

  • 略論高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生翻譯能力

    林一菁;何高大;

  • 圣經(jīng)新約與現(xiàn)代英語(yǔ)之間的探究

    黃學(xué)周;

  • 脫離原語(yǔ)語(yǔ)言外殼在口譯記憶與口譯筆記訓(xùn)練中的應(yīng)用

    潘學(xué)權(quán);謝賢德;

  • 道安譯論——“五失本,三不易”之解讀

    陳蓮蓮;

  • 韋努蒂的歸化和異化翻譯觀(guān)

    趙博;

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