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中國(guó)電力教育

編輯出版：中國(guó)電力教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-0079

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《神州學(xué)人雜志》2005年04期

《教育與裝備研究雜志》2006年08期

《寫作(上旬刊)雜志》2008年13期

《教育雜志》2007年29期

《中國(guó)教育信息化雜志》2013年02期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2010年09期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2006年10期

《紡織服裝教育雜志》2011年06期

《中國(guó)電力教育雜志》2010年12期目錄

基于“波特模型”的高等學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)分析
李軍;
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策
韓利偉;
生命哲學(xué)視野下的通識(shí)教育理念探究
劉金花;
我國(guó)高校生涯教育模式的構(gòu)建
孫遠(yuǎn);
我國(guó)民辦高等教育初探
宋揚(yáng);
工科院校文科人才培養(yǎng)與就業(yè)的實(shí)踐探索——以中國(guó)石油大學(xué)(華東)人文社
劉江華;王玉平;
深化基礎(chǔ)教育改革,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)
楊芳;崔瑞鋒;
嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)下普通高校著力培養(yǎng)灰領(lǐng)人才的探討
王鳳梅;
自動(dòng)化專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索
周福娜;張素君;陳志國(guó);趙建軍;
高校課程考試改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
段紅峰;方莉;
加強(qiáng)師資建設(shè),提高通識(shí)教育質(zhì)量
黎軍;石恒慧;
關(guān)于大學(xué)教師職業(yè)責(zé)任規(guī)范的思考
高旭;
論督導(dǎo)視角下高校青年教師課堂教學(xué)水平之提高
魏一媚;金來(lái)友;
論高校輔導(dǎo)員角色社會(huì)化的必要性和可行性
王健;
論教師的領(lǐng)導(dǎo)能力及其培養(yǎng)
雷雨;
淺議高�；鶎咏虒W(xué)管理人員的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)
文莉;
教學(xué)督導(dǎo)功能的分析與再認(rèn)識(shí)
宋殿義;王健;劉亞琴;張楠;
高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)探析
顧昊;
淺談高校教務(wù)管理人員人文素質(zhì)的培養(yǎng)
邵麗麗;馮修猛;王俊林;付萬(wàn)興;
高校研究生輔導(dǎo)員工作問(wèn)題研究
張延港;王娟;
淺談工科研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
樊炳輝;
繼電保護(hù)課程組教學(xué)改革的探索
李文武;袁兆強(qiáng);
高職院校思政課教學(xué)模式研究綜述
韓俊香;
研究熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題增強(qiáng)高校思想政治理論課的實(shí)效性
周曉陽(yáng);廖潔瑩;
論分層次教學(xué)對(duì)提高二類本科院校教學(xué)質(zhì)量的重要作用
劉中頊;
高職高專就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)芻議
盧珊;
“會(huì)計(jì)電算化”教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
王藝華;
基于教學(xué)特點(diǎn)的“電工學(xué)”教學(xué)方法設(shè)計(jì)
葉麗萍;曾濤;
TMS320F2812 DSP入門指導(dǎo)
熊軍華;王亭嶺;
高�！澳M電子技術(shù)”課程教改探析——以高階濾波器為例
閆闈;
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在高職“旅游交際禮儀”教學(xué)中的運(yùn)用
劉媛媛;
高等院�！皞鳠釋W(xué)”案例式教學(xué)法探討
王學(xué)仁;艾春安;寧超;
“土木工程概論”授課的改革探討
張春麗;海然;祝彥知;
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“電子技術(shù)”教學(xué)模式創(chuàng)新探析
黃荷英;
MATLAB仿真應(yīng)用于“自動(dòng)控制原理”教學(xué)的實(shí)踐
阮謝永;
獨(dú)立學(xué)院“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
雷領(lǐng)紅;
“計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)”課程教學(xué)方法探討
李祥飛;張昌凡;
獨(dú)立學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)課程體系改革與實(shí)踐探討
王憲杰;李相然;
基于可持續(xù)發(fā)展思想的軟件工程專業(yè)課程設(shè)置
李春芳;鄧江沙;
教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置芻議
林玉琴;
“工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)”精品課程的建設(shè)實(shí)踐
黃善波;徐明海;張克舫;林日億;李華玉;
淺議“財(cái)務(wù)管理”課程建設(shè)及教學(xué)方式改革——以南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院
謝華;朱麗萍;
買方市場(chǎng)下的高校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)
李芳;
“電機(jī)與拖動(dòng)”課程教學(xué)改革初探
沈華靖;朱永紅;
“語(yǔ)音信號(hào)處理”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
陳琦;張連海;
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)階段式實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
孫劍斌;
“突出特色,適應(yīng)發(fā)展”專業(yè)實(shí)驗(yàn)室改造的對(duì)策與實(shí)施
楊志輝;劉麗;高陽(yáng);趙志剛;
地質(zhì)類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)方案探討
張麗萍;鄧清海;
探析“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
趙錦慧;李海燕;黃浦江;
虛擬實(shí)驗(yàn)在高職“熱力學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用
王光艷;金鐵民;姜文凱;
創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的改革實(shí)踐
周鵬;柴學(xué)平;
熱能動(dòng)力專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的改革與實(shí)踐
孫堅(jiān)榮;吳江;
基于LabVIEW的“電子測(cè)量技術(shù)”實(shí)驗(yàn)課的構(gòu)建
朱慧博;石魯生;
C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生編程常見(jiàn)問(wèn)題探析
王夢(mèng);謝翠萍;韓成虎;
高職“電力電子技術(shù)”課程虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索與研究
劉立平;史輝;
中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控實(shí)訓(xùn)改革與實(shí)踐
車曉紅;
有效教學(xué)理念下的作業(yè)設(shè)計(jì)
張志強(qiáng);蔣雪梅;
關(guān)于道路工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)
田少梅;
黨建工作進(jìn)社團(tuán)理論與實(shí)踐思考
李美會(huì);劉妍君;
論當(dāng)代大學(xué)生的道德責(zé)任教育
李平;
高校心理健康教育和思想政治教育關(guān)系研究
仇小梅;
自我效能感理論視角下的貧困大學(xué)生心理健康教育
劉斌;
大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中思想政治教育的缺失和重構(gòu)
馬紅星;
淺析高職生德育實(shí)踐活動(dòng)的缺失
屈克林;王瑞青;
高職學(xué)生素質(zhì)教育探析
戴曉萍;
加強(qiáng)大學(xué)生特殊群體思想政治教育的實(shí)踐與探索
李慧敏;
首都高校大學(xué)生開(kāi)展社區(qū)(農(nóng)村)志愿服務(wù)的基本途徑研究
黃向軍;耿曄;任華;
高職院校藝術(shù)類大學(xué)生黨員信仰危機(jī)淺析和對(duì)策
鄭玄弘;
高校學(xué)生公寓輔導(dǎo)員思政教育的特點(diǎn)及方法探析
王勝峰;邸衍玲;
加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展教育工作的思考
郎金花;
胡錦濤對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民生思想的揚(yáng)棄與超越
何玉春;
論科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的價(jià)值內(nèi)涵
黃智尾;
大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)在認(rèn)同的現(xiàn)狀分析與思考
曹震宇;劉崢;
大學(xué)生入黨后黨性繼續(xù)提高的研究
連毅;李燕;
論心理賬戶理論對(duì)高校助學(xué)制度設(shè)計(jì)的啟示
韓丹;
大學(xué)生“成功導(dǎo)向的就業(yè)”指導(dǎo)策略的意義與實(shí)施
王文芳;
預(yù)防大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題新生始業(yè)教育研究
王萬(wàn)成;陶珺;
學(xué)生管理工作之己見(jiàn)
滕昊;
大學(xué)生就業(yè)難的自身原因及應(yīng)對(duì)措施
李清玉;劉建祥;
淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的問(wèn)題及對(duì)策
胡湘寧;張滄麗;韓彥江;吳娟頻;陳小榮;郭卿;
以教為榮甘為人梯
陳麗茹;
公立高職院校推行人事代理制度的文獻(xiàn)基礎(chǔ)和政策取向研究
鄒雄偉;
淺談高職院校社團(tuán)建設(shè)
孫悅;
全面發(fā)揮高校圖書(shū)館的育人功能
李聚華;
論系部在高職院校評(píng)建工作中的地位與作用
王維新;劉新榮;黎鯤;
小學(xué)數(shù)學(xué)的生活化教育策略
薛響禮;
試論新課改背景下的中學(xué)歷史自主課堂的構(gòu)建
莫桂香;
淺談新加坡高等教育人才選拔與培養(yǎng)的特色
于杰;
淺談歐洲中世紀(jì)大學(xué)的主體性及其對(duì)現(xiàn)代高等教育的借鑒意義
丁輝;
大學(xué)英語(yǔ)分層次教學(xué)課堂上學(xué)生的情感缺失與召回
劉婷婷;
法律服務(wù)國(guó)際化背景下“法律英語(yǔ)”教學(xué)模式探討
李法兵;
外貿(mào)英語(yǔ)函電中的準(zhǔn)確語(yǔ)言與模糊語(yǔ)言
譚燕;
“綜合英語(yǔ)”教學(xué)中情商教育的實(shí)施探究
黎麗;
高職高專英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略
李艷杰;
物業(yè)管理專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)初探
陳一;
“情感過(guò)濾假說(shuō)”理論對(duì)農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
朱波;
朗讀與英語(yǔ)教學(xué)
陳寧;
機(jī)譯譯文的優(yōu)化策略
劉彬;
語(yǔ)境與語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的動(dòng)態(tài)構(gòu)建
孫曉凌;
文化語(yǔ)境變遷下的廣告語(yǔ)漢英翻譯
魯碩;
研討式教學(xué)法在“商務(wù)英語(yǔ)”教學(xué)中的運(yùn)用研究
李佳;
現(xiàn)代工程咨詢企業(yè)員工隊(duì)伍建設(shè)探討
熊偉;李丹;
關(guān)于電力企業(yè)培訓(xùn)工作的考察——赴廣州、深圳電力企業(yè)考察的調(diào)研報(bào)告
于新;
淺談電力企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與思考
陳藝娟;
建立知識(shí)創(chuàng)新及技術(shù)傳承機(jī)制,擴(kuò)展企業(yè)培訓(xùn)管理的功能──開(kāi)展大型發(fā)電機(jī)
徐衛(wèi)星;徐征宇;
電力企業(yè)績(jī)效管理潛在的問(wèn)題及對(duì)策
趙磊;楊婧;
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,打造一流電網(wǎng)公司
周磊;李坡;
試論電力企業(yè)內(nèi)部審計(jì)需要解決的幾個(gè)問(wèn)題
閆青;
供電企業(yè)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的措施
岳寒冰;
企業(yè)文化示范基地建設(shè)專題實(shí)踐
潘波;
設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)的控制
曹亞梅;
從國(guó)情差異看我國(guó)風(fēng)電管理新模式
吳飛鶯;
淺談加強(qiáng)繼電保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)工作的要求和措施
郭偉偉;
關(guān)于可控串補(bǔ)技術(shù)的探討
金文華;樊玉玲;
淺析母線負(fù)荷預(yù)測(cè)系統(tǒng)的應(yīng)用
論文QQ81995535 陳婕;
城鎮(zhèn)居民合表用戶“一戶一表”改造探討
劉峰;李蕾;許明前;
農(nóng)電用工模式分析與探討
李振;郭奎峰;
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

基于“波特模型”的高等學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)分析

職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策

生命哲學(xué)視野下的通識(shí)教育理念探究

我國(guó)高校生涯教育模式的構(gòu)建

我國(guó)民辦高等教育初探

工科院校文科人才培養(yǎng)與就業(yè)的實(shí)踐探索——以中國(guó)石油大學(xué)(華東)人文社

深化基礎(chǔ)教育改革,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)

嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)下普通高校著力培養(yǎng)灰領(lǐng)人才的探討

自動(dòng)化專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索

高校課程考試改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)

加強(qiáng)師資建設(shè),提高通識(shí)教育質(zhì)量

關(guān)于大學(xué)教師職業(yè)責(zé)任規(guī)范的思考

論督導(dǎo)視角下高校青年教師課堂教學(xué)水平之提高

論高校輔導(dǎo)員角色社會(huì)化的必要性和可行性

論教師的領(lǐng)導(dǎo)能力及其培養(yǎng)

淺議高�；鶎咏虒W(xué)管理人員的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)

教學(xué)督導(dǎo)功能的分析與再認(rèn)識(shí)

高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)探析

淺談高校教務(wù)管理人員人文素質(zhì)的培養(yǎng)

高校研究生輔導(dǎo)員工作問(wèn)題研究

淺談工科研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

繼電保護(hù)課程組教學(xué)改革的探索

高職院校思政課教學(xué)模式研究綜述

研究熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題 增強(qiáng)高校思想政治理論課的實(shí)效性

論分層次教學(xué)對(duì)提高二類本科院校教學(xué)質(zhì)量的重要作用

高職高專就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)芻議

“會(huì)計(jì)電算化”教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策

基于教學(xué)特點(diǎn)的“電工學(xué)”教學(xué)方法設(shè)計(jì)

TMS320F2812 DSP入門指導(dǎo)

高�！澳M電子技術(shù)”課程教改探析——以高階濾波器為例

行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在高職“旅游交際禮儀”教學(xué)中的運(yùn)用

高等院�！皞鳠釋W(xué)”案例式教學(xué)法探討

“土木工程概論”授課的改革探討

基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“電子技術(shù)”教學(xué)模式創(chuàng)新探析

MATLAB仿真應(yīng)用于“自動(dòng)控制原理”教學(xué)的實(shí)踐

獨(dú)立學(xué)院“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐

“計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)”課程教學(xué)方法探討

獨(dú)立學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)課程體系改革與實(shí)踐探討

基于可持續(xù)發(fā)展思想的軟件工程專業(yè)課程設(shè)置

教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置芻議

“工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)”精品課程的建設(shè)實(shí)踐

淺議“財(cái)務(wù)管理”課程建設(shè)及教學(xué)方式改革——以南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院

買方市場(chǎng)下的高校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)

“電機(jī)與拖動(dòng)”課程教學(xué)改革初探

“語(yǔ)音信號(hào)處理”課程教學(xué)改革與實(shí)踐

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)階段式實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

“突出特色,適應(yīng)發(fā)展”專業(yè)實(shí)驗(yàn)室改造的對(duì)策與實(shí)施

地質(zhì)類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)方案探討

探析“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

虛擬實(shí)驗(yàn)在高職“熱力學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用

創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的改革實(shí)踐

熱能動(dòng)力專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的改革與實(shí)踐

基于LabVIEW的“電子測(cè)量技術(shù)”實(shí)驗(yàn)課的構(gòu)建

C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生編程常見(jiàn)問(wèn)題探析

高職“電力電子技術(shù)”課程虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索與研究

中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控實(shí)訓(xùn)改革與實(shí)踐

有效教學(xué)理念下的作業(yè)設(shè)計(jì)

關(guān)于道路工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)

黨建工作進(jìn)社團(tuán)理論與實(shí)踐思考

論當(dāng)代大學(xué)生的道德責(zé)任教育

高校心理健康教育和思想政治教育關(guān)系研究

自我效能感理論視角下的貧困大學(xué)生心理健康教育

大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中思想政治教育的缺失和重構(gòu)

淺析高職生德育實(shí)踐活動(dòng)的缺失

高職學(xué)生素質(zhì)教育探析

加強(qiáng)大學(xué)生特殊群體思想政治教育的實(shí)踐與探索

首都高校大學(xué)生開(kāi)展社區(qū)(農(nóng)村)志愿服務(wù)的基本途徑研究

高職院校藝術(shù)類大學(xué)生黨員信仰危機(jī)淺析和對(duì)策

高校學(xué)生公寓輔導(dǎo)員思政教育的特點(diǎn)及方法探析

加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展教育工作的思考

胡錦濤對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民生思想的揚(yáng)棄與超越

論科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的價(jià)值內(nèi)涵

大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)在認(rèn)同的現(xiàn)狀分析與思考

大學(xué)生入黨后黨性繼續(xù)提高的研究

論心理賬戶理論對(duì)高校助學(xué)制度設(shè)計(jì)的啟示

大學(xué)生“成功導(dǎo)向的就業(yè)”指導(dǎo)策略的意義與實(shí)施

預(yù)防大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題新生始業(yè)教育研究

學(xué)生管理工作之己見(jiàn)

大學(xué)生就業(yè)難的自身原因及應(yīng)對(duì)措施

淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的問(wèn)題及對(duì)策

淺議高�；鶎咏虒W(xué)管理人員的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)

研究熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題增強(qiáng)高校思想政治理論課的實(shí)效性

高�！澳M電子技術(shù)”課程教改探析——以高階濾波器為例

高等院�！皞鳠釋W(xué)”案例式教學(xué)法探討

以教為榮甘為人梯

關(guān)于電力企業(yè)培訓(xùn)工作的考察——赴廣州、深圳電力企業(yè)考察的調(diào)研報(bào)告