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小學(xué)教學(xué)設(shè)計
小學(xué)教學(xué)設(shè)計

編輯出版：小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1009-2544


《小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志》2011年23期目錄

  • 綠色世界里的數(shù)學(xué)奇觀

  • 做學(xué)合一厚實融通山西省運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 跳出學(xué)科“圍墻”學(xué)數(shù)學(xué)

    靳穎;

  • 從生活的跳板躍起——《比的認識》教學(xué)

    劉海玲;許衛(wèi)兵;

  • 《認識小數(shù)》教學(xué)

    徐永華;

  • 《認識小數(shù)》教學(xué)

    吳罡;

  • 2011年稿約

  • 《認識小數(shù)》教學(xué)

    王桂英;

  • 《確定位置》課堂教學(xué)

    王忠明;

  • 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)

    杜友菊;劉興盛;

  • 《整理房間》教學(xué)

    原艷平;

  • 《比的基本性質(zhì)》教學(xué)

    程訓(xùn)華;

  • 留住意外 共享精彩

    韓海軍;

  • 讓“錯誤”點亮數(shù)學(xué) 論文QQ81995535 課堂

    沈穎英;

  • 等待,讓課堂出彩——《認識循環(huán)小數(shù)》教學(xué)

    張瑞玲;

  • 精設(shè)巧引 適時優(yōu)化

    鐘世文;

  • 激情引趣 導(dǎo)入新課

    田立慧;

  • 科學(xué)把握課堂探究策略

    宋照慧;

  • 本刊啟事

  • 對“偽情境”現(xiàn)象的診斷與矯正

    沈華斌;費華;

  • 在反思中成長——《進位乘法》的那些事

    張興磊;高祥虎;

  • 感知 探究 概括 深化——《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》教學(xué)例談

    王能毅;

  • 引領(lǐng)有效教學(xué) 優(yōu)化試題講評

    周龍輝;

  • 人教版一年級上冊期中檢測卷

    王燕;

  • 用特殊方法解應(yīng)用題

    萬尚林;

  • 妙用假設(shè) 化難為易——假設(shè)策略解題例談

    夏忠;

  • “以小估大”話滴水

    汪華;

  • 山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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