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小學(xué)教學(xué)研究

編輯出版：小學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：江西教育出版社有限責(zé)任公司
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-284X

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《物理雜志》2013年01期

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《小學(xué)生時(shí)空雜志》2014年08期

《小學(xué)教學(xué)研究雜志》2014年07期目錄

《小學(xué)教學(xué)研究》(教學(xué)版)征稿啟事
讓華羅庚的“統(tǒng)籌法”走進(jìn)高效課堂
張隆華劉武德
本期視角:基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的深入研究
呂英
數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):一種不可或缺的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
周衛(wèi)東
活動(dòng)經(jīng)歷:數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)形成的關(guān)鍵——以“平面圖形的面積計(jì)算”學(xué)習(xí)
費(fèi)嶺峰
緊扣年段目標(biāo),讓導(dǎo)入更豐盈——對(duì)低年段語(yǔ)文課堂導(dǎo)入成敗的分析及建議
曾忱
以思維導(dǎo)圖為依托的六年級(jí)習(xí)作教學(xué)策略實(shí)踐探究
趙杏芳
隨文識(shí)字妙在境中——《狐貍和烏鴉》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析
沙彩虹李彩香
品讀悟情放飛想象——《月光啟蒙》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
徐程
對(duì)一個(gè)高貴生命的敬畏與禮贊——《艾滋病小斗士》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
張利群
童詩(shī):基于兒童世界的言語(yǔ)生長(zhǎng)
陳琛
“貼”出來(lái)的情趣——淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中插圖的蛻變
顧亞妹
主動(dòng)參與,讓課堂活起來(lái)
王志芳
探究語(yǔ)文真趣點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生真興趣
錢(qián)珊珊
為“偽作文”把脈
胡薇薇
以讀為媒感受語(yǔ)文之美——略談朗讀在語(yǔ)文教學(xué)中的作用與指導(dǎo)策略
朱曉婷
“五劑藥方”——攻克作文表達(dá)難關(guān)
倪娟
用心錘煉課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言
徐莎莎
信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
陳慶憲周麗嬌
借助幾何直觀教學(xué) 積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
王衛(wèi)東潘淑芬
探索積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的不同階段——立足案例分析的教學(xué)思考
朱裕華
基于備學(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索
趙紅婷
積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),滲透函數(shù)思想方法——“認(rèn)識(shí)成正比例的量”教學(xué)實(shí)踐與
王林利
試談數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生展示交流的有效性論文QQ81995535
黃菊萍
注重反饋講評(píng) 提高練習(xí)實(shí)效
曹偉
關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)猜想能力的思考與實(shí)踐
張鎖榮
新課標(biāo)下對(duì)數(shù)量關(guān)系教學(xué)的理性認(rèn)識(shí)
彭永新
數(shù)學(xué)教學(xué)中保障學(xué)生思維連貫性的對(duì)策
李雪梅
也談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的有效創(chuàng)設(shè)
汪瑩
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)——傳遞數(shù)學(xué)課堂正能量
張珂王宇芳
穿越歷史的厚重藩籬——以《鴉片的背后》教學(xué)為例
王燕
《可怕的物種入侵》教學(xué)設(shè)計(jì)
李治山
英語(yǔ)教學(xué)中有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的探索
池慶
以形象思維潤(rùn)澤美術(shù)課
吳雪蓮
2014年《新小讀者》欄目調(diào)整及征稿啟事
浙江省溫嶺市城北小學(xué)

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為“偽作文”把脈

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