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中國高等教育

編輯出版：中國高等教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-4417

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《高等數(shù)學(xué)研究雜志》2007年02期

《中國高等教育雜志》2011年01期目錄

期待高等教育改革新突破
浩歌;
中國人民大學(xué)校長紀寶成教授
華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
常敬峰;
關(guān)于如何尊重和辦好大學(xué)文科的所感所思
黃達人;
主動面向兩個戰(zhàn)略需求著力做強區(qū)域高等教育
魏小鵬;
政府主導(dǎo) 社會聯(lián)動努力建設(shè)高職教育強省
沈健;
凝聚精神關(guān)注人才培養(yǎng) 矢志創(chuàng)建世界一流大學(xué)——訪南京大學(xué)校長陳駿
楊亞輝;
國際化視野下高校德育的創(chuàng)新發(fā)展
馮剛;
馬克思主義大眾化與大學(xué)生理論學(xué)習(xí)
田建國;
切實加強和改善高校教師隊伍的建設(shè)與管理
喬建永;
以學(xué)科建設(shè)為龍頭培育學(xué)校比較優(yōu)勢
王超;
把握契機探索拔尖人才培養(yǎng)新途徑
周光禮;
大學(xué)育人文化力戒“十重十輕”
賀武華;
加強激與導(dǎo) 提高地方院校本論文QQ81995535 科人才培養(yǎng)質(zhì)量
張勇;
從成長規(guī)律看拔尖創(chuàng)新型學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)
閻光才;
適應(yīng)學(xué)分制改革建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
徐愛萍;
探索“平臺·模塊·窗口”式大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)運行機制
張真柱;
大學(xué)生就業(yè)能力及其系統(tǒng)化培養(yǎng)解析
瞿祥華;楊玲;
緊貼產(chǎn)業(yè)新發(fā)展服務(wù)地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型
戴勇;
著眼產(chǎn)業(yè)變化大勢實現(xiàn)校企合作新跨越
楊名權(quán);余修武;廖小春;
強化教學(xué)切適性提升學(xué)生滿意度——首都高校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生發(fā)展狀況調(diào)
鮑威;楊釙;朱紅;管蕾;
高校輔導(dǎo)員管理與心理契約理論應(yīng)用
陳贊;
按學(xué)科設(shè)崗:高校教師崗位設(shè)置的路徑新探
付八軍;邱峰;
教師教育實踐課程:過程與反思
曲鴻雁;
大學(xué)科學(xué)治校的五個基本理念
克服人才培養(yǎng)“近親繁殖”現(xiàn)象
大學(xué)教學(xué)制度的創(chuàng)新取向
莫讓大學(xué)價值教育邊緣化
致親愛的讀者

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

期待高等教育改革新突破

中國人民大學(xué)校長紀寶成教授

華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

關(guān)于如何尊重和辦好大學(xué)文科的所感所思

主動面向兩個戰(zhàn)略需求 著力做強區(qū)域高等教育

政府主導(dǎo) 社會聯(lián)動 努力建設(shè)高職教育強省

凝聚精神關(guān)注人才培養(yǎng) 矢志創(chuàng)建世界一流大學(xué)——訪南京大學(xué)校長陳駿

國際化視野下高校德育的創(chuàng)新發(fā)展

馬克思主義大眾化與大學(xué)生理論學(xué)習(xí)

切實加強和改善高校教師隊伍的建設(shè)與管理

以學(xué)科建設(shè)為龍頭 培育學(xué)校比較優(yōu)勢

把握契機 探索拔尖人才培養(yǎng)新途徑

大學(xué)育人文化力戒“十重十輕”

加強激與導(dǎo) 提高地方院校本 論文QQ81995535 科人才培養(yǎng)質(zhì)量

從成長規(guī)律看拔尖創(chuàng)新型學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)

適應(yīng)學(xué)分制改革 建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

探索“平臺·模塊·窗口”式大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)運行機制

大學(xué)生就業(yè)能力及其系統(tǒng)化培養(yǎng)解析

緊貼產(chǎn)業(yè)新發(fā)展 服務(wù)地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型

著眼產(chǎn)業(yè)變化大勢 實現(xiàn)校企合作新跨越

強化教學(xué)切適性 提升學(xué)生滿意度——首都高校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生發(fā)展狀況調(diào)

高校輔導(dǎo)員管理與心理契約理論應(yīng)用

按學(xué)科設(shè)崗:高校教師崗位設(shè)置的路徑新探

教師教育實踐課程:過程與反思

大學(xué)科學(xué)治校的五個基本理念

克服人才培養(yǎng)“近親繁殖”現(xiàn)象

大學(xué)教學(xué)制度的創(chuàng)新取向

莫讓大學(xué)價值教育邊緣化

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政府主導(dǎo) 社會聯(lián)動努力建設(shè)高職教育強省

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把握契機探索拔尖人才培養(yǎng)新途徑

加強激與導(dǎo) 提高地方院校本論文QQ81995535 科人才培養(yǎng)質(zhì)量

適應(yīng)學(xué)分制改革建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

緊貼產(chǎn)業(yè)新發(fā)展服務(wù)地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型

著眼產(chǎn)業(yè)變化大勢實現(xiàn)校企合作新跨越

強化教學(xué)切適性提升學(xué)生滿意度——首都高校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生發(fā)展狀況調(diào)