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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版:全球教育展望雜志編輯部
主辦:華東師范大學
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望雜志》2008年09期目錄
  • 一個理想主義教育家對教育改革的現(xiàn)實解讀——沃特·沃納(Walter

    屠莉婭;
  • 《教師教育課程標準(征求意見稿)》咨詢專家意見分析

    《教師教育課程標準》專家組;鐘啟泉;崔允漷;夏雪梅;
  • 關于我國教師教育課程現(xiàn)狀的研究

    《教師教育課程標準》專家組;鐘啟泉;崔允漷;胡惠閔;汪賢澤;
  • 教師教育課程標準的國際比較研究

    《教師教育課程標準》專家組;鐘啟泉;張文軍;王艷玲;
  • 課程改革中教師的適應性探討

    靳玉樂;尹弘飚;
  • 論教師教學決策權的邊界

    張朝珍;
  • 德育內容分類框架——兼析我國公德教育的困境

    黃向陽;
  • 美國公民教育課程的設計與內涵——美國社會科課程標準主題探析

    高峽;
  • 馬歇爾的公民身份理論——公民教育的理論基礎研究

    叢立新;
  • 浙江省綜合科學課程改革二十年

    蔡鐵權;旭英;
  • 日本新訂小學理科課程標準改訂的背景、方針、要項和特點

     論文QQ81995535 劉繼和;
  • 社會科課程目標的結構、內容和表述方式探析——基于中美社會課程標準的比

    何平;沈曉敏;
  • 論學生寫作中的讀者意識及其培養(yǎng)途徑

    朱建軍;
  • 學生主動參與化學實驗的教學策略探析

    黃一敏;
  • 新課程背景下班主任工作的思維方式

    錢春蕾;
  • 閱讀教學中的有效指導問題探討

    王一嫻;
  • 一場讀書會引發(fā)的思考——激發(fā)學生閱讀興趣的研究

    方芳;
  • 基于任務的數(shù)學課堂學習

    耿宇;

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