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語(yǔ)文教學(xué)與研究

編輯出版：語(yǔ)文教學(xué)與研究雜志編輯部
主辦：華中師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：湖北省武漢市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-0498

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《文藝研究雜志》2011年04期

《語(yǔ)文教學(xué)與研究雜志》2015年29期目錄

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木斧用詩(shī)作畫(huà)筆為200位詩(shī)人畫(huà)像
首屆北京詩(shī)歌節(jié)呈現(xiàn)中小學(xué)課本詩(shī)歌
《務(wù)虛筆記》改編成話劇
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文言文閱讀教學(xué)必須重視誦讀
孟璇璇
對(duì)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
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閱讀教學(xué)中語(yǔ)言賞析的誤區(qū)及建議
周文杰
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黃靜
淺談如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀名著的興趣
郭利
摭談農(nóng)村中學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
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讓語(yǔ)文早讀課舊貌換新顏
陸珍
語(yǔ)文朗讀教學(xué)的有效策略
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初中語(yǔ)文課堂教學(xué)的慢策略
劉偉
高中文言文有效課堂教學(xué)的路徑研究
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趙成奮
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趙淑飛
語(yǔ)文選修課實(shí)效性教學(xué)策略探究
鄭良好
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胡恩霞
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微童話課堂教學(xué)初探
夏淑平
對(duì)話教學(xué)讓語(yǔ)文課堂更精彩
陳曉華
運(yùn)用電子白板提升語(yǔ)文課堂教學(xué)效率
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上出經(jīng)典文本的時(shí)尚味道
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如何走好優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)之路
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對(duì)話教學(xué)理論對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)
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初中作文教學(xué)過(guò)程中的有效性分析
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單元導(dǎo)學(xué)案在選修課教學(xué)中的制作與使用
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校園文化之殤和校長(zhǎng)的角色擔(dān)當(dāng)
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