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煤炭高等教育

編輯出版：煤炭高等教育雜志編輯部
主辦：中國煤炭教育協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省徐州市
語種：中文　　ISSN：1004-8154

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《歷史教學(下半月刊)雜志》1992年05

《職業(yè)時空雜志》2007年20期

《21世紀雜志》2009年05期

《中國心理衛(wèi)生雜志雜志》2014年02期

《教育與職業(yè)雜志》2010年06期

《物理實驗雜志》1985年04期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》1994年11期

《考試與招生雜志》1996年12期

《成人教育雜志》1988年Z1期

《煤炭高等教育雜志》2001年02期目錄

深化教育改革全面推進素質教育——培養(yǎng)面向21世紀的合格人才
邢中光
發(fā)揮我院的特色和優(yōu)勢——在西部大開發(fā)中建功立業(yè)
徐子善
依托企業(yè) 突出特色——努力探索高職辦學的新路子
曹立國
我國人力資源管理專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對策
傅志明
試論高校畢業(yè)生就業(yè)市場的運行機制
高建勛,曹明
美國高等教育普及化對我國的啟迪
江瑩
大學面臨的職責:造就創(chuàng)新型教師
汪金龍
論高校的知識管理
陳光柱,尹碧蘭
高職院校學生德育和思想政治工作方法論
趙勛,楊順青
公有民辦二級學院學生管理模式初探
于蕾
煤炭高校畢業(yè)生就業(yè)指導工作的思考
武有水
網(wǎng)絡技術對大學生人際交往的影響
王梅,王艷霞
創(chuàng)新的概念、創(chuàng)新的發(fā)生與創(chuàng)新教育模式
陳玉和
略論高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的功利化現(xiàn)象
張陽
對高校建立創(chuàng)新教育體系的思考
周紅
知識經(jīng)濟與女大學生素質教育
袁迎菊,宋迎法
論素質教育與全面發(fā)展教育的辯證關系
劉家貴
從等待就業(yè) 到學會創(chuàng)業(yè)——大學生擇業(yè)觀的轉變
常小勇
素質教育德育為魂
李廣才,蔡興臣
淺論高校心理教育
萬偉
將創(chuàng)新教育融入到實踐環(huán)節(jié)教學建設中
鄒光華,李曉蓉
如何通過實驗教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
李壽泉
醫(yī)用物理實驗課對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
侯淑蓮,劉海,劉紅,李石玉
依據(jù)市場需求調整專業(yè)設置——探索技能型人才的培養(yǎng)途徑
孫懷湘,王金城
試論大學教育教學中主體認識過程的特殊性
夏新娟
以鄧小平教育理論為指導深化高校教學改革
郭金創(chuàng)
“中國文化概論”課定位與教學視點
蔡世華
從課堂活動看啟發(fā)式教學在大學英語教學中的應用
張革承
非正式英語口語微觀技能的培養(yǎng)
麻秀麗
加強英語聽說能力培養(yǎng)的嘗試
戴心靜
“控制系統(tǒng)計算機仿真”課程教學改革
陳昊,姜建國
“特殊開采方法”課程的內容改革與教學實踐
杜計平,汪理全
論“三大實踐”與“三個代表”思想的關系
郭宏林,李晗龍
關于編纂《新中國煤炭職工教育五十年》的思考
王廷弼
對高校校園網(wǎng)建設的反思
楊月江
教育勞動論文QQ81995535 產(chǎn)品及其價值實現(xiàn)
周麗麗,賈艷梅
高師院校推普工作的現(xiàn)狀及改革
唐蕾蕾
“五個規(guī)范”是推動成人高校“五好組織”建設的有效途徑
經(jīng)亞,祥玉,鄧沛
淺談成人教育的現(xiàn)狀與改革
劉海霞
教育方格理論在教育管理中的運用
封淼令
新課導入九法
黨相東
高等工程�？苿�(chuàng)造教育初探
張比
“干部寫作”教學研究與實踐
于立新
論圖書館知識信息的開發(fā)利用
呂叢笑,蘭曉虹
面向21世紀如何辦好高職教育
馬繼英,李鵬南
“對口招生”應成為高職教育生源主體探析
范淑娟
成人中專拓寬生源和就業(yè)渠道的對策
付文軍
論現(xiàn)代中專學校的學生管理
白春盛,趙潤平
論學生心理素質培養(yǎng)
王改娥,張權恒
談中專生無意識心理與良好道德習慣培養(yǎng)
劉正會,趙開林,秦金鳳
高職“鄧小平理論概論”課教學實踐與思考
王加力
對高職計算機專業(yè)教學的認識
喬月圓,史建平
如何提高課堂教學效果
王星亮,梁寶英
加強實踐教學注重技能培養(yǎng)
陳尚金

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

深化教育改革 全面推進素質教育——培養(yǎng)面向21世紀的合格人才

發(fā)揮我院的特色和優(yōu)勢——在西部大開發(fā)中建功立業(yè)

依托企業(yè) 突出特色——努力探索高職辦學的新路子

我國人力資源管理專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對策

試論高校畢業(yè)生就業(yè)市場的運行機制

美國高等教育普及化對我國的啟迪

大學面臨的職責:造就創(chuàng)新型教師

論高校的知識管理

高職院校學生德育和思想政治工作方法論

公有民辦二級學院學生管理模式初探

煤炭高校畢業(yè)生就業(yè)指導工作的思考

網(wǎng)絡技術對大學生人際交往的影響

創(chuàng)新的概念、創(chuàng)新的發(fā)生與創(chuàng)新教育模式

略論高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的功利化現(xiàn)象

對高校建立創(chuàng)新教育體系的思考

知識經(jīng)濟與女大學生素質教育

論素質教育與全面發(fā)展教育的辯證關系

從等待就業(yè) 到學會創(chuàng)業(yè)——大學生擇業(yè)觀的轉變

素質教育 德育為魂

淺論高校心理教育

將創(chuàng)新教育融入到實踐環(huán)節(jié)教學建設中

如何通過實驗教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

醫(yī)用物理實驗課對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

依據(jù)市場需求 調整專業(yè)設置——探索技能型人才的培養(yǎng)途徑

試論大學教育教學中主體認識過程的特殊性

以鄧小平教育理論為指導 深化高校教學改革

“中國文化概論”課定位與教學視點

從課堂活動看啟發(fā)式教學在大學英語教學中的應用

非正式英語口語微觀技能的培養(yǎng)

加強英語聽說能力培養(yǎng)的嘗試

“控制系統(tǒng)計算機仿真”課程教學改革

“特殊開采方法”課程的內容改革與教學實踐

論“三大實踐”與“三個代表”思想的關系

關于編纂《新中國煤炭職工教育五十年》的思考

對高校校園網(wǎng)建設的反思

教育勞動 論文QQ81995535 產(chǎn)品及其價值實現(xiàn)

高師院校推普工作的現(xiàn)狀及改革

“五個規(guī)范”是推動成人高校“五好組織”建設的有效途徑

淺談成人教育的現(xiàn)狀與改革

教育方格理論在教育管理中的運用

新課導入九法

高等工程�？苿�(chuàng)造教育初探

“干部寫作”教學研究與實踐

論圖書館知識信息的開發(fā)利用

面向21世紀如何辦好高職教育

“對口招生”應成為高職教育生源主體探析

成人中專拓寬生源和就業(yè)渠道的對策

論現(xiàn)代中專學校的學生管理

論學生心理素質培養(yǎng)

談中專生無意識心理與良好道德習慣培養(yǎng)

高職“鄧小平理論概論”課教學實踐與思考

對高職計算機專業(yè)教學的認識

如何提高課堂教學效果

加強實踐教學 注重技能培養(yǎng)

深化教育改革全面推進素質教育——培養(yǎng)面向21世紀的合格人才

素質教育德育為魂

依據(jù)市場需求調整專業(yè)設置——探索技能型人才的培養(yǎng)途徑

以鄧小平教育理論為指導深化高校教學改革

教育勞動論文QQ81995535 產(chǎn)品及其價值實現(xiàn)

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加強實踐教學注重技能培養(yǎng)