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語文天地
語文天地

編輯出版:語文天地雜志編輯部
主辦:哈爾濱師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1007-8665


《語文天地雜志》2014年16期目錄
  • 哭竹生筍

  • 班固

  • 現(xiàn)代文閱讀貴在一個(gè)“切”字

    劉梅
  • 高考語句銜接題解題方法例談

    楊利東
  • 高考語文現(xiàn)代文閱讀題如何答到點(diǎn)子上——以2013年江蘇省語文高考卷為

    陳紅霞
  • 淺談高中議論文寫作的“五精”模式

    黃慧玲
  • 高考語文二輪復(fù)習(xí)之“授人以漁”

    夏瑋
  • 高中語文授課的節(jié)奏與過渡

    陸燕
  • 無限的課堂 無限的教室——“華德福學(xué)校”和“第56號(hào)教室”的啟示

    王敏芳
  •  論文QQ81995535 

    《項(xiàng)羽之死》教學(xué)設(shè)計(jì)

    葉建峰
  • 語文備課要講究序列性和目標(biāo)性

    李紅霞
  • 解讀《在流放地》中的理性與非理性

    郭凱慧
  • 夢幻幸福 堅(jiān)守理想——小議海子《面朝大海,春暖花開》

    張立勇
  • 語文課堂教學(xué)要有效“對(duì)話”

    馬繼青
  • 讓高中語文教學(xué)擁有寬泛背景

    盛曉慶
  • 高中語文“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式新探

    陳麗樺
  • 讓語文課堂美感洋溢

    王國榮
  • 高中語文教學(xué)導(dǎo)語的設(shè)計(jì)藝術(shù)

    孫麗麗
  • 白文誦讀法的理論依據(jù)初探

    黃澤柳
  • 高中古典詩歌教學(xué)有效性探微

    靳娜
  • 談辛棄疾閑置時(shí)期的社稷情懷

    馬峰
  • 淺談古詩詞教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力

    于翠婷
  • 談?wù)勛魑南胂罅Φ呐囵B(yǎng)

    劉佳
  • 議論文互評(píng)互改策略初探

    王立峰
  • 新課標(biāo)背景下高中生寫作思辨精神的培養(yǎng)策略

    鄭如登 李明亮
  • 寫周記要防止形式化

    陳海霞
  • 高中作文教學(xué)中小組合作模式的應(yīng)用

    李曉美
  • 我眼觀細(xì)節(jié) 我手寫我心

    張慧
  • 如何在寫作中化用流行歌曲

    陳陽君
  • 高中生“口頭作文”能力的培養(yǎng)

    張?jiān)?/span>
  • 客觀看待問題 用心抒寫生活

    周云霞
  • 尊重學(xué)生主體地位 催生閱讀教學(xué)實(shí)效

    李海東
  • 閱讀教學(xué)中“微寫作”的嘗試與思考

    羅雪花
  • 淺議中學(xué)語文閱讀教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)

    許龍梅
  • 閱讀是一次內(nèi)心世界的旅行——高中語文閱讀教學(xué)方法芻議

    叢菊紅
  • 探究式和比較式閱讀教學(xué)在高中語文選修課中的運(yùn)用

    林樹娣
  • 高中生經(jīng)典閱讀的重要性漫談

    董月紅
  • 試論拓展語文教學(xué)空間的途徑

    董云云
  • 高中生語文學(xué)習(xí)心態(tài)的異常與對(duì)策

    張麗麗
  • 略談素質(zhì)教育背景下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)

    任昱安
  • 高中語文如何實(shí)施人文性教學(xué)

    曹耀清
  • 高效語文教育教學(xué)的“三慢”

    肖愛平
  • 《中學(xué)化學(xué)》征稿、征訂啟事

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