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高等農(nóng)業(yè)教育
高等農(nóng)業(yè)教育

編輯出版:高等農(nóng)業(yè)教育雜志編輯部
主辦:沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)
出版周期:月刊出版地:遼寧省沈陽(yáng)市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1002-1981


《高等農(nóng)業(yè)教育雜志》2013年02期目錄
  • 沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)天柱山學(xué)者——陳立杰教授

  • 構(gòu)建因人而異、分類培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐——以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

    陳曉陽(yáng);
  • 農(nóng)科類大學(xué)生理想信念教育載體的創(chuàng)新與實(shí)踐——以溫州科技職業(yè)學(xué)院為例

    呂一軍;黃武剛;劉巍偉;
  • 高校安全隱患排查治理體系建設(shè)的實(shí)踐與探索——以吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

    孫少平;王洪斌;王新偉;
  • 財(cái)政支持民辦教育發(fā)展的政 論文QQ81995535 策特點(diǎn)、困境及選擇——基于廣西的分析

    黃剛;謝凌凌;
  • 建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系的理論思考

    張慶祝;宋晶;
  • 產(chǎn)學(xué)研合作視域下的地方農(nóng)業(yè)高校定位

    郭曉麗;何云峰;王秀麗;
  • 農(nóng)林高校產(chǎn)學(xué)研合作系統(tǒng)及其優(yōu)化

    張蓓;
  • 從大學(xué)之精神談大學(xué)之教育理念

    李壽榮;黃國(guó)昌;
  • 林業(yè)高校與生態(tài)文化的傳承和創(chuàng)新

    彭斌;周吉林;高江勇;
  • 論大學(xué)教師培養(yǎng)之道——兼論大學(xué)教師職前教育、在職培訓(xùn)與持續(xù)發(fā)展的關(guān)系

    佘遠(yuǎn)富;
  • 高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的隱性知識(shí)共享與轉(zhuǎn)移

    熊維勤;
  • 高!半p棲”型輔導(dǎo)員發(fā)展:問(wèn)題與對(duì)策

    萬(wàn)寶方;倪慧;
  • 民辦高校教師工作績(jī)效調(diào)查研究——基于江西省的數(shù)據(jù)

    超;童建奇;
  • “產(chǎn)學(xué)研管”四結(jié)合培養(yǎng)種業(yè)廣適型人才新模式

    蘭進(jìn)好;劉源霞;
  • 基于產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)人才“三創(chuàng)”能力培養(yǎng)探索

    楊自棟;杜瑞成;王相友;王淑君;
  • 動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐——以山東農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

    楊萍萍;徐瑞雪;崔言順;
  • 山東省農(nóng)業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)效果路徑效應(yīng)研究

    龐英;李樹(shù)超;
  • 新媒體時(shí)代高校教研室面臨的挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)型

    許四杰;寧波;郭新麗;楊紅;
  • 論高校學(xué)生評(píng)教中大學(xué)生主體性的培養(yǎng)——基于?挛⒂^權(quán)力論的分析

    李炳昌;
  • 軟件工程專業(yè)課程體系與課程群研究

    彭佳紅;曹曉蘭;程研;
  • 省級(jí)精品課程“草坪學(xué)”建設(shè)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)

    李玉珠;馬暉玲;孫吉雄;師尚禮;白小明;劉曉靜;
  • 應(yīng)急管理課程教學(xué)中的大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力培育

    劉輝;
  • 農(nóng)業(yè)院校法學(xué)專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)探析

    佟占軍;李蕊;
  • 普通高校體質(zhì)弱勢(shì)群體學(xué)生體育健康促進(jìn)干預(yù)對(duì)策研究

    王漢臣;呂晶紅;
  • 我國(guó)農(nóng)科大學(xué)生健康生活方式現(xiàn)狀及反思

    吳敏;武曉君;束景丹;
  • 農(nóng)科大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠成因及解決路徑

    董軍強(qiáng);
  • 農(nóng)科專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查分析

    房三虎;
  • 高校朋輩心理輔導(dǎo)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查研究

    鐘向陽(yáng);張莉;
  • 高校研究生文化素質(zhì)教育的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

    耿彥君;曹一偉;張玲;
  • 中國(guó)學(xué)位研究十年論文統(tǒng)計(jì)分析——以2000—2009年CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)

    劉楊;
  • 成人教育“產(chǎn)學(xué)研”融合模式路徑探索——基于溫州地區(qū)企業(yè)教育改革的思考

    楊彬;張艷超;
  • 成人高等教育英語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)

    范杰;王玉環(huán);
  • 馬來(lái)西亞跨國(guó)高等教育質(zhì)量保障體系的構(gòu)建與實(shí)踐

    黃敏;
  • 德國(guó)柏林洪堡大學(xué)的研究生討論課程及其啟示

    陳月紅;郭貫成;楊梅;

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