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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教學(xué)與管理在線投稿 教學(xué)與管理發(fā)表電話
教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2014年20期目錄

  • 從單生問答看課堂中的教學(xué)公平

    王方全

  • 書香溢校園 星卡勵志遠

    劉武軍

  • 老師不妨做個“雜家”

    蒯威

  • 不能預(yù)支孩子的明天

    梁好

  • 小學(xué)師生沖突的特征及解決

    馮文軍

  • “校長德育”的認識與培植

    潘照團

  • 從《爸爸去哪兒》看小學(xué)班主任的師生溝通

    周勇 文娟

  • 切實解決影響教師流動的體制障礙

    施飛

  • 學(xué)校管理漏洞的發(fā)現(xiàn)及彌補

    向守萬

  • 微笑教育,為學(xué)生的成長奠基

    孟彩

  • 表象與定義相融合 深化概念理解——以“認識角”的教學(xué)為例

    王少平

  • 應(yīng)避免暗示性消極評價

    蒲大勇 王麗君

  • 我班的“金牌調(diào)解”

    張會芳

  • 教研活動的效益在主題

    王永林

  • 兒童文學(xué)課程資源的開發(fā)策略

    周愛君

  • 語用關(guān)照下閱讀教學(xué)的應(yīng)然轉(zhuǎn)身

    傅登順

  • 從兒童的視角活用教材

    衡鋒

  • 《煙花三月下?lián)P州》綜合與實踐活動設(shè)計

    于蓉 楊春燕

  • 從篇章視角進行指向表達的閱讀教學(xué)

    官正華

  • 尋找“教”與“學(xué)”的契合點——淺析小學(xué)語文預(yù)習(xí)后課堂的教學(xué)策略

    張興文

  • 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語言表達訓(xùn)練時機的把握

    孫淑文

  • 議論文結(jié)構(gòu)教學(xué)四法

    巫新秋

  • 讓數(shù)學(xué)教學(xué)充滿邏輯的力量

    張衛(wèi)星

  • 適當(dāng)運用留有空白的數(shù)學(xué)問題

    顧建芳

  • 平行四邊形為什么不是軸對稱圖形

    徐建

  • 《姥姥的剪紙》第一課時教學(xué)設(shè)計

    劉國軍

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)選擇題命題例談

    肖偉國

  • 日本小學(xué)的素質(zhì)教育

     論文QQ81995535 劉亞軒

  • 小學(xué)英語家庭作業(yè)中聽讀類部分的有效檢測

    何海燕

  • 教學(xué)與管理2012年被全文轉(zhuǎn)載篇目

  • 教學(xué)與管理(小學(xué)版)來稿需知


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