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數(shù)學(xué)教學(xué)研究
數(shù)學(xué)教學(xué)研究

編輯出版：數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：西北師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-0452


《數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志》2011年02期目錄

  • 高中數(shù)學(xué)新教材“旁注”型欄目的研究與實(shí)踐

    黃加衛(wèi);

  • 如何“說(shuō)題”——讓數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)更有效

    汪志強(qiáng);

  • 立足最近發(fā)展區(qū),實(shí)現(xiàn)初高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的平穩(wěn)對(duì)接

    童金景;

  • 淺談新課標(biāo)下橢圓離心率的教學(xué)與反思

    余本順;

  • 由一道習(xí)題的“多解”引發(fā)的“多思”

    徐愛(ài)勇;

  • 數(shù)學(xué)素養(yǎng)及其在高職院校的實(shí)現(xiàn)

    柴學(xué)林;

  • 續(xù)說(shuō)高考題的科學(xué)背景

    李錦旭;高銘濤;卞文;

  • 高考命題中的“圖形交匯”現(xiàn)象

    陳華安; 論文QQ81995535 

  • 2010年高考中向量問(wèn)題的分類解析

    俞章燕;

  • 幾何畫板與高考命題初探

    陳偉斌;張改霞;

  • 從2010年高考湖北理科卷談數(shù)形結(jié)合法的運(yùn)用

    王宏梅;陳遠(yuǎn)清;

  • 兩道全國(guó)高考題解法的圖式表征

    黃耿躍;

  • 中學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)

    張愛(ài)榮;楊明霞;

  • 將數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)融入線性代數(shù)的教學(xué)

    王軍霞;黃娟;

  • 基于常微分方程周期解的構(gòu)造性證明的研究

    閆永芳;

  • 單位根及其應(yīng)用

    李明;張銳;

  • 面向中學(xué)的高師《數(shù)學(xué)史》課程案例研究——以“數(shù)論知識(shí)在密碼學(xué)中的應(yīng)用

    嚴(yán)虹;

  • 高等數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)

    胡俊紅;

  • 農(nóng)村中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂討論的有效策略探討

    王相和;李保臻;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的問(wèn)題探析

    高麗;
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