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教學與管理
教學與管理

編輯出版:教學與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學與管理雜志》2009年29期目錄
  • 貴州民族學院子弟小學

  • 新課標對教學計劃靈活性的要求

    楊泉良;
  • 校長要做到少“管”多“理”

    楊新春;
  • 換個角度解讀校長角色

    張立俊;
  • 課堂強勢用語例談

    朱喚民;
  • “書香校園”活動中的問題與對策

    陸勝利;
  • 給學生一個熱愛勞動的機會

    蘇銀成;
  • 少先隊輔導員應“三省吾身”

    吳如春;
  • 忠言亦可順耳

    王會華;
  • 讓批評教育更策略

    黃英姿;
  • 請不要再表揚我了

    王艷;
  • 合作學習中的“不合作”

    程永超;
  • 綜合實踐活動課的三要素

    丁桂興;
  • 方法與習慣:語文素養(yǎng)核心概念的自然回歸

    傅登順;
  • 淺析小學德育中的反道德現(xiàn)象

    丁燕芬;
  • 真實的課堂才是師生發(fā)展的舞臺

    高祥虎; 論文QQ81995535 
  • 不妨降低一點高度

    盧文章;
  • 語文教學目標之失范與規(guī)范

    朱瑛;
  • 數(shù)學教學中媒體組合的最佳“結合點”在哪里

    陳力;
  • 語文課應讓學生學會思考

    瞿衛(wèi)華;
  • 警惕教材開發(fā)過度現(xiàn)象

    李雪峰;
  • 讓課前演講更精彩

    吳民益;
  • 關注錯題分析 提高練習有效性

    王逸卿;
  • 巧用數(shù)學故事 喚醒課堂活力

    李忠衡;
  • 讓閱讀教學成為詩意的棲息——《丑小鴨》教學片段賞析

    陳志勇;
  • 學具準備的有效性

    王曉祥;
  • 《軍神》教學設計

    胡福如;
  • 《生命的林子》教學設計與意圖

    周振芳;
  • 《折扣》教學及反思

    王慶明;余志梅;
  • 《認識公頃》教學設計及評析

    薛金艷;
  • 韓國小學課程改革的歷史演進與啟示

    張瑜;

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