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教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872

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當(dāng)代教育意義的失落、反思與重建
仲秀英;
教師考核“GDP”與師生沖突的反思
黃正元;
健全銜接教育機(jī)制促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展
樊志瑾;
在“零作業(yè)”的天空里
劉勇;
我國中小學(xué)災(zāi)難教育存在的問題與對(duì)策論文QQ81995535
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端正經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)觀
巫漁海;
校長如何對(duì)待“唱反調(diào)”的教職工
劉中平;
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郭靜;
學(xué)生評(píng)語:不妨這樣寫
魯劍;何如濤;
以教育規(guī)律指導(dǎo)備課組建設(shè)
王葉軍;
例談教學(xué)案例寫作中存在的問題
章亮;
城鄉(xiāng)義務(wù)教育校際均衡發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
楊令平;
中學(xué)生考試焦慮心理輔導(dǎo)
張冬梅;
青春期“隱匿性憂郁”的由來與對(duì)策
陳小春;
《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》施行對(duì)學(xué)校人事爭議處理機(jī)制的影響
韋小明;
把生態(tài)文明教育納入中學(xué)生道德教育
鄭世英;
讓學(xué)校成為師道尊嚴(yán)的捍衛(wèi)者
吳維煊;
對(duì)“師道尊嚴(yán)”的辯護(hù)及重構(gòu)
管瀏斯;
生態(tài)課堂是作文有效教學(xué)的必然訴求
陳玉駒;
文史常識(shí)題:歷史高考命題的一個(gè)亮點(diǎn)
江松貴;
對(duì)“物理教學(xué)生活化”的研究與實(shí)踐
曾學(xué)林;
充分關(guān)注學(xué)科特性重塑地理課堂教學(xué)文化
耿文強(qiáng);
試論后現(xiàn)代文化語境下的經(jīng)典閱讀
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數(shù)學(xué)教學(xué)中有效突破難點(diǎn)的實(shí)踐和思考
朱建明;
英語課堂教學(xué)效率低下的幾種表現(xiàn)及對(duì)策
張廣軍;
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高中英語課堂教學(xué)跨文化目標(biāo)的問題與對(duì)策
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吳舉宏;
高中數(shù)學(xué)新教材中幾個(gè)值得商榷的問題
劉永春;
銅與稀硝酸反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
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賴秀龍;
聲明
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