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教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2008年11期目錄

  • 《教學(xué)與管理》被評(píng)為綜合教育類核心期刊

  • 論中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)

    王攀峰;

  • 構(gòu)建讓學(xué)生心動(dòng)的校園文化

    顧紹聚;

  • 精細(xì)化 論文QQ81995535 管理應(yīng)關(guān)注教師的可承受度

    顧恩良;

  • 訂立規(guī)章制度別忘育人

    李本聰;

  • 五項(xiàng)舉措確保春游無憂

    張衛(wèi)華;

  • 讓懲罰成為理性教育

    朱小燕;

  • 透視教師子女的特別關(guān)懷

    薛亞兵;

  • 學(xué)生喜歡的“明星”老師

    吉海榮;

  • 板塊構(gòu)建:常態(tài)下農(nóng)村小學(xué)教師成長的基本途徑

    張銳;韓玲;

  • 讓孩子自由成長

    袁軍輝;

  • 家校合作問題探討

    周雪蓮;陽德華;

  • 推門聽課當(dāng)慎行

    李桂珍;

  • 《傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園》綜合實(shí)踐活動(dòng)

    劉冠軍;

  • 道德長跑制:人本德育長效機(jī)制的探索

    秦選強(qiáng);

  • 課堂允許出錯(cuò)

    呂赟;

  • 教育需要等待

    郭志斌;

  • 認(rèn)準(zhǔn)取向 把握內(nèi)容 尋求知識(shí)創(chuàng)新

    閻宗學(xué);

  • 為語文課堂“瘦身”

    黃新村;

  • 教學(xué)留“痕”:有效課堂的永恒訴求——對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)“過程缺位”的

    魏光明;劉正松;

  • 警惕數(shù)學(xué)題目生活化設(shè)計(jì)中的兩個(gè)誤區(qū)

    吳志健;

  • 語文教學(xué)中學(xué)生自主性的培養(yǎng)

    黃志明;黃烏治;

  • 巧建節(jié)日 妙作文章——“節(jié)日文化”習(xí)作課程的建構(gòu)

    蔣文樹;

  • 數(shù)學(xué)教師如何運(yùn)用引導(dǎo)語言

    張秋爽;李亞東;

  • 《小音樂家揚(yáng)科》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    杜志民;

  • 有效設(shè)計(jì)合作材料的策略與思考

    林土法;

  • 學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)

    廖為海;

  • 兩次創(chuàng)設(shè)情境的反思

    黃元虎;

  • 練習(xí)題的選擇應(yīng)注重科學(xué)性

    孫開飛;

  • 《青海湖,夢幻般的湖》教學(xué)設(shè)計(jì)

    張?jiān)M(jìn);

  • 兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析

    趙啟好;許萬明;

  • 《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析

    高威華;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)命題趨勢例談

    肖偉國;

  • 小學(xué)作文考試命題改革初探

    徐國東;汪詩銳;

  • 新加坡基礎(chǔ)教育考察見聞

    王慶欣;

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