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教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版:教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2007年19期目錄
  • 《教學(xué)與管理》被評(píng)為綜合教育類核心期刊

  • 中國(guó)教師身份的倫理分析

    徐淑芹;
  • 知識(shí)管理視域下學(xué)校組織文化的建構(gòu)

    朱桂琴;
  • 走近感動(dòng)教育——江蘇省通州市劉橋中學(xué)開展感動(dòng)教育紀(jì)實(shí)

    魏軍;
  • 九年一貫制學(xué)校辦學(xué)的實(shí)踐與思考

    徐勤波;
  • 學(xué)校教育現(xiàn)場(chǎng)幾種值得反思的“平常”現(xiàn)象

    湛衛(wèi)清;
  • 中小學(xué)校教材選用存在的問題及其對(duì)策

    韓冬云;
  • 試論學(xué)校道德資本的五個(gè)層次

    周國(guó)華;
  • 薄弱校“高位接”名校的思考

    遲建偉;
  • 我國(guó)新時(shí)期的農(nóng)村教師政策評(píng)析

    曹如軍;葉澤濱;
  • 教師成長(zhǎng)關(guān)注的階梯式策略分析

    張水耀;
  • 回歸與提升:班主任德育責(zé)任的時(shí)代要義

    張燁;
  • 初中生逆反心理及其疏導(dǎo)策略

    薛亞萍;
  • 學(xué)生個(gè)體間人際關(guān)系的調(diào)適及其意義

    劉向東;
  • 教師上課的三層境界

    孔維民;
  • 聽課的幾點(diǎn)要求

    林存華;孫菊萍;
  • “孟母堂”事件中的受教育權(quán)探析

    季衛(wèi)華;
  • 教師的“暑假作業(yè)”

    仲濟(jì)愷;
  • 教學(xué)能手評(píng)選不能只看高考成績(jī)

    胡少云;
  • 語文課程改革問題的哲學(xué)審思

    胡海舟;
  • “數(shù)學(xué)文化”是取還是舍

    陳冬;
  • 論任務(wù)型教學(xué)理念對(duì)英語教學(xué)的啟示

    李黎;
  • 大氣壓強(qiáng)隨濕 論文QQ81995535 度溫度變化的解釋商榷

    田廣志;姚久民;王殿軍;
  • 在生物教學(xué)中應(yīng)如何做到“用教材”

    嚴(yán)娟;
  • 體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校體育中的實(shí)施探討

    石偉;
  • 語文教案創(chuàng)新策略

    彭玉華;
  • 創(chuàng)造快樂數(shù)學(xué)課堂

    王明禮;
  • 有效利用英語課程資源 培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力

    蔣建華;
  • 化學(xué)課堂教學(xué)中問題呈現(xiàn)的幾種方式

    高樹浪;
  • 中學(xué)地理教學(xué)中常見的幾種板書形式

    蔡珍樹;
  • 《經(jīng)濟(jì)生活》圖文編寫的缺陷

    韓廣軍;
  • 對(duì)教材《歷史與社會(huì)》中幾個(gè)問題的商榷

    張孟華;
  • 高考改革的若干設(shè)想

    王凌峰;
  • 國(guó)外家庭作業(yè)研究及其啟示

    鄒強(qiáng);
  • 貴州省桐梓縣第五中學(xué)

  • 襄樊市第十九中學(xué)

  • 江蘇省三星級(jí)高中 通州市劉橋中學(xué)


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