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教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版:教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2006年32期目錄
  • 《教學(xué)與管理》被評為綜合教育類核心期刊

  • 再議聽課的作用

    林存華;
  • 構(gòu)建學(xué)校文化 打造學(xué)校品牌

    朱亞紅;
  • 校長要用服務(wù)管理學(xué)校

    高維迎;
  • 相互借助 交替引領(lǐng)——實現(xiàn)教師發(fā)展的新途徑

    蔡堅信;
  • 校園里有多少兒童的“視界”

    楊介龍;
  • 讓“三字經(jīng)”植根孩子心田——一年級孩子品行培養(yǎng)有效途徑探索

    徐霞鋒;
  • 關(guān)注受捐助學(xué)生的心理

    潘珊英;
  • 引導(dǎo)時機要恰當

    劉建軍;
  • 教師如何對待學(xué)生的“告狀”

    董國強;
  • “老師,我還要當 論文QQ81995535 小助手”

    黃劍峰;
  • 備己:教師備課之應(yīng)然

    王福顯;
  • 公開課四境界:真實、有效、互動、快樂

    張新華;
  • 淺談農(nóng)村完小校本教研活動的開展

    卓暉;
  • 當前農(nóng)村學(xué)校教育科研存在的問題及對策

    徐衛(wèi)東;
  • 《傳統(tǒng)游戲回歸兒童生活》綜合實踐活動

    劉冠軍;
  • 讓品德課堂情境表演融入教學(xué)

    侯可偉;
  • 我給家長留作業(yè)

    朱連清;
  • 家長簽名,下筆需先思

    溫耀南;
  • 上到孩子心里的課才是好課

    王鵬;
  • 讀書,教師一生的必修課

    葉靜;
  • 讀圖時代:我們教孩子怎么閱讀

    胡根林;
  • 關(guān)鍵性細節(jié):提高語文課堂教學(xué)有效性的著力點

    汪水英;徐建立;
  • 對數(shù)學(xué)教材“解決問題”教學(xué)的思考

    費嶺峰;萬培珍;
  • 數(shù)學(xué)課堂提問的觀察與診斷

    屠芝娟;
  • 科學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的失衡與矯正

    陸啟威;
  • 分類要求,指導(dǎo)學(xué)生寫日記

    黃義正;
  • 作文批改的藝術(shù)

    龐世清;
  • 談數(shù)學(xué)品格的培養(yǎng)

    楊峰梅;
  • 如何實施數(shù)學(xué)分層教學(xué)

    鄭國良;
  • 新理念指導(dǎo)下的科學(xué)小品文教學(xué)——《蟋蟀的住宅》說課稿

    施曉紅;
  • 梅花》教學(xué)案例

    潘照團;
  • 一場解題風(fēng)波……

    宋梅濤;
  • 《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)設(shè)計

    陳玉林;
  • 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)實錄與評析

    邱貽根;龔秀英;
  • 《實際測量》實踐活動設(shè)計

    郭正華;
  • 《我的鄰里鄉(xiāng)親》教學(xué)活動設(shè)計

    彭崎華;
  • 對《梯形面積計算》一課教材呈現(xiàn)的反思

    衛(wèi)鈞;
  • 寓育人于批語之中

    吳平;
  • 新課程背景下語文試卷命題的改革

    徐國東;
  • 日本小學(xué)教育的有益經(jīng)驗

    蘇改珍;邢偉;穆浩生;穆淑英;

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