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山西教育(教學(xué))
山西教育(教學(xué))

編輯出版：山西教育(教學(xué))雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6739


《山西教育(教學(xué))雜志》2014年03期目錄

  • 作文,想說愛你也容易

    季曉平

  • 先說后寫 真實(shí)為文

    柳順平

  • 鄉(xiāng)村生活——兒童習(xí)作的源泉

    陸瑾

  • 多媒體演示絕不能代替“動(dòng)手做”

    陳名春

  • 讓探究的熱情在科學(xué)課堂上飛揚(yáng)

    王東

  • 體驗(yàn)生活 創(chuàng)新乒乓球教學(xué)

    董璧華

  • “制作電子報(bào)”的教學(xué)實(shí)踐

    崔洪陶

  • 寓言故事教學(xué)“三部曲”

    徐迎梅

  • 快樂對(duì)話 智慧生成

    張兵

  • 借助背景資料 提升閱讀實(shí)效

    高海軍

  • 了解數(shù)學(xué)價(jià)值 關(guān)注數(shù)學(xué)思維

    丁美霞

  • 善“變”:構(gòu)建品德課堂的有效途徑

    朱禮仁

  • 堅(jiān)持因材施教原則 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

    常汀哲

  • 教學(xué)目標(biāo)技能化的危害及對(duì)策

    高巧玲 王守林

  • 對(duì)教師角色的再認(rèn)識(shí)

    費(fèi)喜報(bào) 遲英杰

  • 課堂教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)

    張照兵

  • 向過度的文本開發(fā)說“不”

    杜昌存

  • 提高農(nóng)村學(xué)生習(xí)作水平的途徑

    石佳水

  • 這樣的教學(xué)活動(dòng)有探究“味”嗎

    陶海燕

  • 自信源于課堂

    李鋼所 張秀梅

  • 《At Christmas》Part A的教學(xué)體會(huì)

    史永乾 郝玉華

  • 做學(xué)生的“快樂使者”

    王艷榮

  • 多途徑提高課堂教學(xué)的實(shí)效性

    胡樹榮 高洪山

  • 把自主選擇的權(quán)力交給學(xué)生

    周春

  • 加強(qiáng)反思 促進(jìn)思維能力發(fā)展

    劉允

  • “問題解決與實(shí)踐體驗(yàn)”的課堂教學(xué)模式

    姜國(guó)章

  • 培養(yǎng)興趣是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的金鑰匙

    溫靜

  • 課程資源的開發(fā)與利用

    徐曉慶

  • 愿景·愛心· 論文QQ81995535 典型·活動(dòng)——班主任工作方法與體會(huì)

    董麗

  • 給學(xué)困生一個(gè)溫暖的春天

    李智萍

  • 擺脫困境 走向成功

    張晉榮

  • 全納教育中的心理學(xué)問題

    楊力

  • 青年教師自我提升的環(huán)境分析及建議

    馬青平

  • 社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的家庭教育

    王月紅

  • 得與失的較量

    汪穎華

  • 為留守兒童撐起一片艷陽天

    王海燕

  • 《山西教育》雜志

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