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中國大學教學
中國大學教學

編輯出版:中國大學教學雜志編輯部
主辦:高等教育出版社
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1005-0450


《中國大學教學雜志》2014年05期目錄
  • 林亞南

  • 大學教育的十大關系

    來茂德
  • 大學素質教育:源頭·基礎·根本

    周遠清
  • MOOC:是櫥窗,還是店堂?

    李曉明
  • CS2013指導下的程序設計課程體系設計與精品資源共享課建設

    蘇小紅 趙玲玲 王甜甜 張宏莉
  • 職業(yè)主義法學教育與“2+2+2”卓越法律人才培養(yǎng)模式

    朱新力 胡銘
  • 論應用型本科人才

    邵波
  • 2013年新增本科專業(yè)開設物理基礎課程調研報告

  • 創(chuàng)新隊伍管理模式 激發(fā)數(shù)學基礎課教師正能量

    高宏 彭濟根
  • 踐行茅以升工程教育思想 培養(yǎng)土木工程專業(yè)卓越人才

    鄒賜嵐 吳國雄
  • 我國地理科學類本科專業(yè)設置與學生培養(yǎng)的變化

    周廷剛 蘇迎春 沈敬偉 論文QQ81995535  盛耀彬 羅紅霞 陳萍
  • 基于信息系統(tǒng)的課程教學改革實踐與思考

    陳鳴 鄭旭東 吳博 蔣宗禮 周雷 許博 邢長友
  • 60年,與共和國教育事業(yè)同行——高等教育出版社建社60周年

  • 關于生命科學類通識教育課程特色建設的思考

    李清
  • 中國文化概論課程教學原則初探

    胡煥龍 孫大軍 高同純
  • “學習—實踐—發(fā)表”三階循環(huán):本土化的大學教師教學發(fā)展模式

    包正委
  • 高校中外合作辦學項目內部教學質量保障基本要素及路徑

    林金輝 劉夢今
  • 高校易班與教學的良性互動

    馮永泰 王釗 陳曦
  • 可控型法學實踐教學體系探索

    陳兵 俞悅
  • 經管類專業(yè)實踐課程教學體系改革與課程建設的思考

    張英奎 陳明 鄭慶華 尹晨坤
  • 以優(yōu)勢專業(yè)建設為抓手 推進高職教育內涵式發(fā)展

    周建松 孔德蘭 章安平
  • 教師專業(yè)發(fā)展視域下高校教師實踐能力發(fā)展研究

    李春燕
  • 應用型本科院校教風現(xiàn)狀調查及對策探討

    程靈 黃穎 方曉斌
  • 日本知名大學有機化學教材現(xiàn)狀調查

    安勝姬 呂蕾 鄭松志
  • 美國高校本科教學的經驗及啟示

    劉濟良 王洪席

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