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現(xiàn)代中小學(xué)教育
現(xiàn)代中小學(xué)教育

編輯出版：現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志編輯部
主辦：東北師范大學(xué);國家基礎(chǔ)教育實驗中心
出版周期：月刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1002-1477


《現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志》2011年11期目錄

  • 快樂中學(xué) 學(xué)中求快樂

    初穎;

  • 以性別視角解讀中小學(xué)校園文化

    張悅紅;楊元元;

  • 潛學(xué)困生之深處 潤多維和諧關(guān)系

    鄭小龍;

  • 教學(xué)反思——和自己心靈的對話

    周偉;

  • 把握各“點” 有序開展課堂教學(xué)

    楊孫濤;

  • 聊讀:漸至文本深處

    朱明海;

  • 走進(jìn)語文,品味地道“語文味”

    鄧悅;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的“三·三”策略

    楊小生;

  • 淺析聾校小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科展示活動的意義

    陳琳;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)處理好的六對關(guān)系

    龔朱紅;

  • 支架式教學(xué)模式下初中英語合作閱讀策略訓(xùn)練實踐研究

    諶亞芳;

  • 活動教學(xué)法在高中英語口語課堂教學(xué)中的運(yùn)用

    汪青云;郟晨霞;王超;

  • 優(yōu)化中學(xué)化學(xué)教學(xué)的策略

    李穎華;

  • 化學(xué)實驗教學(xué)中的美學(xué)與美育

    刁錫恩;

  • 發(fā)展性地理課堂教學(xué)決策有效性的內(nèi)涵和實施標(biāo)準(zhǔn)

    趙軍;

  • 試論高中地理教學(xué)中學(xué)生主體性的發(fā)展

    李善中;
    •  論文QQ81995535 

  • 地理作業(yè)的批改形式與評價類型

    張秀君;

  • 中學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造意識

    馬黎明;

  • 在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的個性

    鐘平;

  • 學(xué)困生與學(xué)優(yōu)生在分心物抑制上負(fù)啟動效應(yīng)的比較研究

    王艷;

  • 網(wǎng)絡(luò)成癮傾向?qū)W生心理咨詢個案報告

    尹文娟;

  • 以色列高中化學(xué)CCL改革探析及啟示

    馬路平;劉娟娟;

  • 我國“綜合實踐活動”與日本“綜合學(xué)習(xí)時間”的比較研究

    李江;劉茜;

  • 對“推門聽課”的幾點審視

    田文;

  • “尊重教育”在學(xué)校教學(xué)管理中的實踐

    王偉;

  • 分層教學(xué)實施策略

    劉巖;

  • 利用《幾何畫板》 優(yōu)化高中數(shù)學(xué)教學(xué)

    史萬軍;

  • 以班集體為核心 增強(qiáng)德育實效

    張曉紅;
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