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當代教育科學

編輯出版：當代教育科學雜志編輯部
主辦：山東省教育科學研究所;山東省教育學會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1672-2221

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《教書育人雜志》2013年21期

《初中生世界雜志》2015年39期

《地質(zhì)通報雜志》2011年07期

《初中生輔導雜志》2015年15期

《海洋開發(fā)與管理雜志》2011年08期

《蘭州學刊雜志》2013年01期

《當代教育科學雜志》2015年15期目錄

高等數(shù)學教學中學生應用能力的培養(yǎng)研究——評《高等數(shù)學理論及其應用分析
愛萍
大學體育健康教育發(fā)展研究——評《素質(zhì)教育下的體育與健康課程研究》
方達泉
民族傳統(tǒng)體育在高校體育教學中的應用研究——評《民族傳統(tǒng)體育健身研究與
胡文正
當代大學生社會主義理想信念教育探析——評《毛澤東思想和中國特色社會主
陳玲玲
英語語言與文化認知教學研究——評《多元文化背景下的當代英語教學探究》
左偉
慕課在高職英語教學中的應用與影響——評《英語教學改革的多視角探究》
劉焱
高校黨論文QQ81995535 建評估工作的理論與實踐——評《高校黨建評估論》
鄭娟
提高體育教學有效性的策略研究——評《有效體育教學的理論與實證研究》
李航
論教育政策的正義性——治理現(xiàn)代化的視角
王東
教育學的學科性質(zhì)和知識性質(zhì)
蘇敏
基于變革性實踐的基礎教育課程改革方法論
趙文平
重新認識實踐教學的內(nèi)涵和外延
裴云任麗嬋
從兩極到融合:教師知識觀的局限與突破
馬蕾迪范蔚
21世紀高校教師教學發(fā)展政策演變的邏輯
速成李曉波
我國師范教育制度發(fā)展的歷史與研究現(xiàn)狀
李拉
高校學生評教的失范與規(guī)范
秦澎
全球化背景下中國教育主權的理性思考——以實施“走出去”辦學策略為視角
何曉磊
基于政策的中國教育改革趨勢透析
李蘭榮郝志軍
與城鎮(zhèn)化相關教育問題研究的動態(tài)透視——基于CSSCI教育類期刊載文(
齊軍楊玉
農(nóng)村代課人員的窘境及出路
曹文
中美學科評估下博士生培養(yǎng)質(zhì)量指標的差異探析
范曉婷
美國工科院校培養(yǎng)學生工程實踐能力的經(jīng)驗及其啟示
胡美麗黃慧睢琳琳
全面深化本科人才培養(yǎng)改革的若干思考
張長海熊建文林冬華李�；� 張臣
大學生創(chuàng)業(yè)指導服務的社會資源整合探析
陳洪源
大學生社會主義核心價值觀認同現(xiàn)狀及培育路徑探析
孫海濤
科學性與藝術性相結(jié)合下的鋼琴系統(tǒng)性教學分析——評《鋼琴基礎應用教程(
林林
調(diào)式、調(diào)性、織體彈奏的基本功——評《簡譜鋼琴即興伴奏教程》
趙娟
城鄉(xiāng)群眾體育統(tǒng)籌發(fā)展的理論價值與現(xiàn)實意義——評《城鄉(xiāng)群眾體育統(tǒng)籌發(fā)展
覃盛棟王獻升
學校管理的新理論和新問題研究——評《學校管理學》
許進
思想政治教育的理論反思與實踐探索——評《思想政治教育:反思與構(gòu)建》
曹寧范迎波
關于高校流行聲樂演唱的理論教學與人才培養(yǎng)——評《流行聲樂演唱新概念》
榮蓉
聲樂演唱技巧的培養(yǎng)及個人風格的形成——評《聲樂演唱技巧與風格探究》
郝瑋一李麗娟
淺談計算機技術的應用——評《計算機應用基礎》
宋彥民

高等數(shù)學教學中學生應用能力的培養(yǎng)研究——評《高等數(shù)學理論及其應用分析

大學體育健康教育發(fā)展研究——評《素質(zhì)教育下的體育與健康課程研究》

民族傳統(tǒng)體育在高校體育教學中的應用研究——評《民族傳統(tǒng)體育健身研究與

當代大學生社會主義理想信念教育探析——評《毛澤東思想和中國特色社會主

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慕課在高職英語教學中的應用與影響——評《英語教學改革的多視角探究》

高校黨 論文QQ81995535 建評估工作的理論與實踐——評《高校黨建評估論》

提高體育教學有效性的策略研究——評《有效體育教學的理論與實證研究》

論教育政策的正義性——治理現(xiàn)代化的視角

教育學的學科性質(zhì)和知識性質(zhì)

基于變革性實踐的基礎教育課程改革方法論

重新認識實踐教學的內(nèi)涵和外延

從兩極到融合:教師知識觀的局限與突破

21世紀高校教師教學發(fā)展政策演變的邏輯

我國師范教育制度發(fā)展的歷史與研究現(xiàn)狀

高校學生評教的失范與規(guī)范

全球化背景下中國教育主權的理性思考——以實施“走出去”辦學策略為視角

基于政策的中國教育改革趨勢透析

與城鎮(zhèn)化相關教育問題研究的動態(tài)透視——基于CSSCI教育類期刊載文(

農(nóng)村代課人員的窘境及出路

中美學科評估下博士生培養(yǎng)質(zhì)量指標的差異探析

美國工科院校培養(yǎng)學生工程實踐能力的經(jīng)驗及其啟示

全面深化本科人才培養(yǎng)改革的若干思考

大學生創(chuàng)業(yè)指導服務的社會資源整合探析

大學生社會主義核心價值觀認同現(xiàn)狀及培育路徑探析

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調(diào)式、調(diào)性、織體彈奏的基本功——評《簡譜鋼琴即興伴奏教程》

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學校管理的新理論和新問題研究——評《學校管理學》

思想政治教育的理論反思與實踐探索——評《思想政治教育:反思與構(gòu)建》

關于高校流行聲樂演唱的理論教學與人才培養(yǎng)——評《流行聲樂演唱新概念》

聲樂演唱技巧的培養(yǎng)及個人風格的形成——評《聲樂演唱技巧與風格探究》

淺談計算機技術的應用——評《計算機應用基礎》

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調(diào)式、調(diào)性、織體彈奏的基本功——評《簡譜鋼琴即興伴奏教程》