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當(dāng)代教育科學(xué)
當(dāng)代教育科學(xué)

編輯出版:當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦:山東省教育科學(xué)研究所;山東省教育學(xué)會
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語種:中文  ISSN:1672-2221


《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2014年07期目錄
  • 高校素質(zhì)拓展訓(xùn)練的普及與實(shí)施——評《大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練》

    李井剛
  • 教育是什么——人學(xué)維度的歷史性考察

    程從柱
  • 通識教育內(nèi)涵的生存論審析

    張海芳
  • 走向公共領(lǐng)域:教育輿論中教育理論工作者的角色轉(zhuǎn)型

    徐長玲
  • 價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn):后現(xiàn)代知識觀對課程改革的影響透視

    屠錦紅
  • 論復(fù)雜性理論視域中的課程研究

    李舒波
  • 基于問題邏輯的教學(xué)建構(gòu)

    高盼望
  • 童年生活史:一種教師教育課程資源的開發(fā)——以高師學(xué)前教育專業(yè)為例

    唐芬芬 徐艷貞
  • 地方院校師范生基于智能手機(jī)的移動學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查及分析

    劉敏娜
  • 困境中的突圍——我國高校招生考試制度變遷研究——基于歷史制度主義的視

    齊明明
  • 師范院校內(nèi)涵發(fā)展:動因與途徑

    許永剛
  • 大學(xué)治理改革的“內(nèi)卷化”及其規(guī)避

    孫百亮
  • 論結(jié)構(gòu)功能主義視角下的公共教育管理路徑創(chuàng)新

    海燕
  • 老子的社會治理思想及其對學(xué)校管理的啟示

    譚敏達(dá) 閆思瑾
  • 論高等教育屬性及地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)

    丁亞金
  • 高校校園周邊安全隱患的類型、特點(diǎn)與治理

    楊毅 師宜源
  • 以問題為中心加強(qiáng)計(jì)算思維培養(yǎng)

    劉昕
  • 論高校美育課程實(shí)施中存在的問題及對策

    王英
  • 3D技術(shù)在兩維動畫中的應(yīng)用探索——評《3D動畫與特效制作藝術(shù)》

    劉源
  • 深厚的學(xué)術(shù)涵養(yǎng) 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度——評《 論文QQ81995535 魏廷格音樂文選》

    覃勤
  • 德國職業(yè)教育主流教學(xué)思想之探——評《當(dāng)代德國職業(yè)教育主流教學(xué)思想研究

    阮紅芳
  • 堅(jiān)守思政教學(xué)的人文性——評《思政教學(xué)的人文力量》

    洪黎
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