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當(dāng)代教育科學(xué)
當(dāng)代教育科學(xué)

編輯出版:當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦:山東省教育科學(xué)研究所;山東省教育學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-2221


《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2011年09期目錄
  • 山東省高等教育質(zhì)量評(píng)估培訓(xùn)會(huì)在濟(jì)南市召開(kāi)

    黃海濤;
  • 近十年來(lái)教育理論與教育實(shí)踐關(guān)系研究的梳理與反思

    張聰;于偉;
  • 論教育機(jī)會(huì)的再分配——我國(guó)高考復(fù)讀政策的公平悖論及其消解

    霍翠芳;
  • 大學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的適應(yīng)性組織情境分析——基于管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別視角

    徐莉;
  • 論中國(guó)初等教育近代化的延誤

    秦玉清;
  • 農(nóng)村理科教師課程實(shí)施能力的問(wèn)題、成因與對(duì)策

    馮利;于海波;
  • 民族文化課程資源開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究——基于重慶市石柱土家族自治縣中

    劉茜;張良;
  • 基于教師的隱性校本課程及其開(kāi)發(fā)

    苗燊;吳玲;
  • 我國(guó)農(nóng)村教師權(quán)威問(wèn)題及其超越

    楊英;
  • 教師教育課程體驗(yàn)式教學(xué)基本流程解析

    吳紅;
  • 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要(2010-2020)》“繼續(xù)教育”部分

    佟婧;
  • 山東省普通本科高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況的調(diào)查與分析

    宋伯寧;孟令君;宋旭紅;陳朝霞;李平;
  • 創(chuàng)新和發(fā)展馬克思主義人才觀加快高教領(lǐng)域引進(jìn)海外高層次人才

    蔣文莉;
  • 教師教育何以?xún)?yōu)質(zhì)高效:澳大利亞的經(jīng)驗(yàn)

    趙凌;
  • 英國(guó)高等教育國(guó)際化及政策支持

    張安然;
  • 論信息化對(duì)教材評(píng)價(jià)的影響

    紀(jì)文平;
  • 借鑒CBE理論,構(gòu)建高職高專(zhuān)實(shí)踐技能培養(yǎng)體系——以護(hù)理專(zhuān)業(yè)為例

    邢愛(ài)紅;王寧;閆春梅;
  • 大學(xué)教學(xué)中的教育敘事研究

    李迎新;秦娟;
  • 論大學(xué)文化育人功能的心理機(jī)制

    薛紹聰;周菲;
  • 淺論高職院校的產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作

    趙冬梅;
  • 論本科生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)——以法學(xué)專(zhuān)業(yè)為例

    愛(ài)麗;
  • 信息時(shí)代大學(xué)生 論文QQ81995535 求知現(xiàn)狀及教育途徑探索

    趙欣;張念軍;李盛恩;謝艷艷;
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