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西北醫(yī)學(xué)教育
西北醫(yī)學(xué)教育

編輯出版:西北醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦:西安交通大學(xué);陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)
出版周期:季刊出版地:陜西省西安市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1006-2769


《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》2002年04期目錄
  • 《護(hù)理社會(huì)學(xué)》教學(xué)改革初探

    郭永松;杜幸之;
  • 對(duì)醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)教育的思考

    尚鶴睿;
  • 把握循證醫(yī)學(xué)內(nèi)涵 推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展

    黎莉;齊林;林新宏;
  • 淺談現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的新思路

    湯少梁;王高玲;
  • 考前強(qiáng)行記憶對(duì)考試成績(jī)的影響

    魏道祥;梁兆敏;王洪俠;
  • 論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

    何萍;楊棉華;張大鵬;林曉珊;
  • 目標(biāo)-手段教學(xué)法的內(nèi)涵及實(shí)施

    胡書孝;王宗耀;閆菊娥;楊曉瑋;
  • 山東省2001年高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地評(píng)審工作情況分析

    呂虹;呂永秋;
  • 強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考

    楊俊慧;姬長(zhǎng)友;杜光;
  • 啟發(fā)式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用

    王鳳云;于玲;岳興;
  • 循證醫(yī)學(xué)在臨床進(jìn)修教學(xué)中的應(yīng)用

    薛琪;劉杰;歐陽(yáng)銘文;楊洪波;
  • 醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)專業(yè)人文社科課程設(shè)置調(diào)查與分析

    李永珍;維茂;井西學(xué);王金民;于雷;
  • 中醫(yī)大學(xué)生考期應(yīng)激的特征及教育指導(dǎo)

    王祥;丁國(guó)棟;
  • 九五級(jí)七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床通科實(shí)習(xí)質(zhì)量調(diào)查反饋分析

    丁建農(nóng);殷朝陽(yáng);
  • 考研影響臨床實(shí)習(xí)的調(diào)查分析

    張寶琴;馬淑琴;李玲君;賀大林;邊永娜;
  • 醫(yī)學(xué)教育中多媒體課件聲音的設(shè)計(jì)方法

    周巨貴;劉曉勤;
  • 談現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)功能與教學(xué)質(zhì)量的提高

    肖健;劉揚(yáng);
  • Q-CATS——一種開展遠(yuǎn)程教育的評(píng)估模式

    蔡力民;安建民;
  • 口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)改革系列研究 (七) 舉辦臨床講座 提高臨床思維能力

    李小明;張?zhí)m;侯鐵舟;蔣月桂;宋健玲;
  • 口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)改革系列研究(八) 口腔臨床實(shí)習(xí)的管理

    侯鐵舟;張?zhí)m;李小明;蔣月桂;宋健玲;高華;
  • 創(chuàng)造良好語(yǔ)境 促進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)

    李順英;
  • 淺談醫(yī)學(xué)英語(yǔ)閱讀課的實(shí)施

    林妮;姜立;戴少鋒;
  • 分析醫(yī)學(xué)英語(yǔ)考試 完善測(cè)試效果

    董正宇;馬雁;朱小焱;
  • 西北醫(yī)學(xué)教育投稿須知

  • 課堂教學(xué)的作用、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法

    初國(guó)良;彭映基;汪華橋;
  • 西北醫(yī)學(xué)教育參考文獻(xiàn)舉例

  • 啟發(fā)式教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    李婉宜;李虹;楊遠(yuǎn);
  • 題庫(kù)命題的利與弊

    周翔;
  • 形成性練習(xí)的理論探討與在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    趙彤;李學(xué)農(nóng);
  • 參加“參與式”教學(xué)模式訓(xùn)練的體會(huì)

    李華文;楊曉波;楊濤;王重建;馬春明;
  • 與大學(xué)生探討實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在醫(yī)學(xué)研究中的重要性

    黃文華;張燈成;
  • 組織胚胎學(xué)實(shí)習(xí)課教學(xué)的體會(huì)和改革設(shè)想

    李冬民;王龍生;
  • 改革生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的研究

    張冬 論文QQ81995535 云;
  • 三年制醫(yī)學(xué)大專教學(xué)醫(yī)院教學(xué)評(píng)估分析

    何惠林;白惠民;李俊杰;荊亞茹;嚴(yán)琴琴;馮桂英;文志廣;李雪萍;
  • 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文寫作的體會(huì)

    李登清;
  • 醫(yī)院科室主任在科室管理中的地位與作用

    張瑋;王振維;趙昆;楊勇;
  • 外科學(xué)史料在課堂教學(xué)中的地位

    王玉蘭;馮付明;張宛玉;
  • 留學(xué)生中醫(yī)學(xué)教學(xué)方法探討

    蔡云;石秦東;邱根全;
  • 傳染病學(xué)教學(xué)新模式的探索

    王兮;張永喜;陳鐵龍;姜有枝;桂希恩;

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