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西北醫(yī)學(xué)教育
西北醫(yī)學(xué)教育

編輯出版：西北醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：西安交通大學(xué);陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)
出版周期：季刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1006-2769


《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》2001年03期目錄

  • 高等醫(yī)學(xué)教育目標(biāo)的測量

    趙望泓;楊曉輝;

  • 階段性綜合考試在醫(yī)學(xué)知識(shí)考核中的應(yīng)用

    張建中;速家震;邊綸;

  • 護(hù)理課程有待提高專業(yè)化水平——高等護(hù)理教育課程調(diào)查報(bào)告

    林曉云;桑未心;

  • “組胚學(xué)”教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生克服不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的傾向

    王燕舞;孟運(yùn)蓮;羅善云;

  • “三優(yōu)、一減、二指導(dǎo)”化學(xué)教學(xué)改革研究

    鄭啟芳;馮清;李桂玲;馮文芳;劉敏;

  • 護(hù)理專業(yè)解剖教學(xué)改革與實(shí)踐

    田永讓;倪振賢;劉淑聲;趙詠梅;

  • 醫(yī)學(xué)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課課程改革的必要性

    陳芳;

  • 以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)法在兒科教學(xué)中的初探

    嚴(yán)琴琴;

  • 以學(xué)為本教學(xué)模式的研究

    井西學(xué);王金民;于斌;趙國志;李永珍;

  • 醫(yī)學(xué)多媒體教學(xué)的三大趨勢

    張玉瑋;

  • 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)勢在必行

    王維治;矯毓娟;于永發(fā);朱雨嵐;穆景堯;李劍峰;

  • 中醫(yī)藥文獻(xiàn)計(jì)算機(jī)檢索培訓(xùn)多媒體教學(xué)實(shí)踐

    曾展鵬;張美;朱世哲;

  • 多媒 論文QQ81995535 體技術(shù)在“文獻(xiàn)檢索課”教學(xué)中的對(duì)比分析

    郭繼華;張金玲;林凌;

  • 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在病理生理學(xué)教學(xué)改革中的作用

    祝葆華;黃培春;陳錦;

  • 實(shí)施導(dǎo)師制進(jìn)一步完善醫(yī)學(xué)院校學(xué)分制管理

    陳蕾;方正;

  • 從試卷分析看教考分離的利弊

    唐娜;

  • 對(duì)浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院近十年來臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生質(zhì)量的跟蹤調(diào)查

    余曉平;趙金秀;張國芳;阮嘯;

  • 擴(kuò)招對(duì)中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生心理素質(zhì)的影響與對(duì)策

    鐘筱華;張勇;陳雁;

  • 對(duì)臨床醫(yī)學(xué)本科生科研素質(zhì)的調(diào)查與思考

    姚佳紅;王月兵;郭秀;鄧青;

  • 馬克思主義哲學(xué)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的作用

    彭碧仙;

  • 新世紀(jì)醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新精神的構(gòu)筑

    夏婉婉;

  • 改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)智能型人才

    楊君佑;柯慶;胡弼;

  • 制作多媒體課件提高外科實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

    萬朝陽;紀(jì)道懷;

  • 淺談新形勢下解剖標(biāo)本陳列室的建設(shè)

    李保利;徐曦;

  • 以病案為中心教學(xué)法的嘗試

    胡曉玲;

  • 醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探

    劉海林;楊金香;宋建榮;

  • 護(hù)理本科生臨床實(shí)習(xí)“小講課”的做法及意義

    劉明;李津;高睿;王小琴;

  • 頜面外科進(jìn)修醫(yī)師的教學(xué)及培養(yǎng)方法淺議

    王石光;張引成;

  • 啟發(fā)式教學(xué)法在口腔臨床實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    蔣月桂;李彤;孫沫逸;宋健玲;李小明;

  • 我校研究生“形勢政策課”存在的問題及對(duì)策思考

    徐永柱;秦躍文;黃萌;

  • 發(fā)達(dá)國家護(hù)理教育給我們的啟示

    馮華;伍宏燕;劉娟利;焦紅俠;

  • 探索建立醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式

    朱建軍;尹一兵;涂植光;康格非;

  • 醫(yī)學(xué)教學(xué)方法的改革——以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)

    阮林;黃宇;

  • 病原生物學(xué)教學(xué)中不規(guī)范文字運(yùn)用及其糾正方法

    陳瑛;

  • 醫(yī)學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)法醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí)

    陳騰;陳艷炯;鄭海波;

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