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教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3416

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《教育與裝備研究雜志》2014年04期目錄

河北省教育裝備管理公共信息服務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)建與應(yīng)用
郭晉保陳京
利用問題情境促進(jìn)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化——以“Fe~(3+)的性質(zhì)及應(yīng)用”復(fù)
王桐
“3+2探究實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ健毕绿骄克姵?/h3>唐波翁驊
物理實(shí)驗(yàn)課堂的“做”“思”結(jié)合——例析《胡克定律》教學(xué)片段
徐金杰
探究是思想而不是手段
曹葵黃文君
不要讓等待“變味”了——淺談如何正確處理探究實(shí)驗(yàn)過程中的等待時(shí)間
劉燕
初探影響學(xué)生化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)成果匯報(bào)表現(xiàn)的因素——以內(nèi)地新疆高中班預(yù)科學(xué)
麥裕華
對(duì)仗思維開勝境化學(xué)園地綻新芽
藍(lán)偉文
科學(xué)課堂如何引領(lǐng)學(xué)生深入探究
陳水生
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)初探
潘國(guó)榮
《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》征稿
小學(xué)圖書館“5+3+5”管理及應(yīng)用模式的實(shí)踐研究
論文QQ81995535 李萍
改進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn) 減少化學(xué)污染
蘇國(guó)光
幾個(gè)初中物理實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
陶仁漢
質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)改進(jìn)二則
朱麗娜
木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
王林
可視性“電磁阻尼”實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
季志鋒
細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
唐瑜劉遵生
教育部教育裝備專家指導(dǎo)委員會(huì)暨教育裝備協(xié)同創(chuàng)新研究機(jī)構(gòu)成立
法拉第電磁感應(yīng)定律定量演示器
周智輝龔長(zhǎng)根徐敏潔
電解水實(shí)驗(yàn)裝置
張艷輝
雷電固氮演示儀
田豐
線框和磁鐵同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)
劉瑛朱向陽
校園廣播系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及應(yīng)用
高貴峰
區(qū)域教育裝備均衡性分析
賈海鷹
交互式電子白板課件與PPT課件的功能對(duì)比及轉(zhuǎn)化技巧——以《杠桿、滑輪
鄭瑩
突破重點(diǎn) 解決難點(diǎn)——交互式電子白板在小班繪本教學(xué)中的應(yīng)用
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唐惠一
幼兒健康教育信息化解決方案

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