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教學月刊·中學版(教學參考)

編輯出版：教學月刊·中學版(教學參考)雜志編輯部
主辦：浙江外國語學院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1671-7058

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物理教學中具有課程意識教學目標的確立
耿建
“盯”住學生思維把握導學案教學——以初中人教版歷史與社會《隋的興
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學習進階理論視域下習題教學的三重境界——以磁場對運動電荷的作用為例
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“掘井式”閱讀課堂學情診斷的實踐
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2016年全新改版《教學月刊·中學版》

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教學遵循邏輯 理性引領(lǐng)教學——芻議高中生物邏輯性課堂的建構(gòu)

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如何把思品課堂推向高潮

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