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教育實(shí)踐與研究(B)

編輯出版：教育實(shí)踐與研究(B)雜志編輯部
主辦：河北省教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：河北省石家莊市
語種：中文　　ISSN：1009-010X

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石家莊市第三職業(yè)中專學(xué)校
別太迷信“教學(xué)模式”
鄭振勤
基于新課程背景下的教師教育信念調(diào)查與思考
高紅志李俊平趙立權(quán)
學(xué)�？荚嚨母母�:從考試到評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變
杜菲菲
讓“微教研”彰顯神力
武瑞梅論文QQ81995535
新時(shí)期班級(jí)管理的有效途徑
楊兆林宋立明張玉枝
轉(zhuǎn)換思維角度實(shí)施愛的教育
梁宣奎
淺談班主任的管理藝術(shù)
蘇海山
抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育的四個(gè)著力點(diǎn)
許煥利
加強(qiáng)情感體驗(yàn) 提高寫作能力
劉景江
利用多媒體優(yōu)化語文教學(xué)——略談?wù)n件在語文教學(xué)中的有效應(yīng)用
李國欣
從“面面俱到”到“以點(diǎn)帶面”
李麗芳
轉(zhuǎn)換角色,創(chuàng)建和諧教學(xué)氛圍
封秋鮮
春風(fēng)化雨潤物無聲——淺談中學(xué)語文教學(xué)中的德育滲透
許加平
管窺“復(fù)盤式”語文評(píng)課的優(yōu)勢
張玉武
“回帖式”作文評(píng)改的實(shí)踐與思考
劉榮添
英語閱讀教學(xué)中建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的運(yùn)用
張婕
中學(xué)英語詞匯教學(xué)的原則與方法
李庚桂
初中英語作業(yè)設(shè)計(jì)中的問題及評(píng)析
柳青華
英語課堂教學(xué)導(dǎo)入方法例談
尹志峰
情景教學(xué)法在高中政治教學(xué)中的實(shí)踐探索——《價(jià)值判斷與價(jià)值選擇》教學(xué)實(shí)
屈淑蘭賈云蔚
巧用注意規(guī)律,提高政治課堂效率
呂志強(qiáng)
初中地理教學(xué)中的換位思考
劉志平
高中數(shù)學(xué)課程中如何用類比思想進(jìn)行教學(xué)
李林書
在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐與思考
徐駿
高中數(shù)學(xué)教學(xué)中思想方法的滲透
姚輝娟
整合思想在物理復(fù)習(xí)教學(xué)中的嘗試
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初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性策略初探
闞俊山
選準(zhǔn)合作時(shí)機(jī),提高學(xué)習(xí)有效性
邢春華
“沉淀反應(yīng)的應(yīng)用”教學(xué)案例及反思
姜冰娟
信息技術(shù)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)例析
曹萌
農(nóng)村學(xué)校教師書寫水平狀況觀察與思考
路興
“溫故”與“知新”應(yīng)當(dāng)并重
楊國英
讓化學(xué)課堂煥發(fā)生命活力
代霞
作文教學(xué)中的“四虛”問題應(yīng)引起高度重視
靳文亞
淺談音樂新課中的“導(dǎo)入”
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“硫及其化合物的復(fù)習(xí)”課堂實(shí)錄及其引發(fā)的思考
孟麗慧
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